TKO SMO MI?
Učenici smo 2.c razreda OŠ don Lovre Katića, Solin.
Dolazimo iz najmlađeg grada u Republici Hrvatskoj.
Veseli smo, razigrani i uvijek spremni učiti uz puno igre i zabave.
Naša učiteljica je Ivana Sedlar.
Naša škola najstarija je osmoljetka u gradu Solinu i uskoro slavi svoj 68.rođendan.
Škola ima status Međunarodne eko škole, Etwinning škole te je ponosni član UNESCO ASP mreže udruženih škola.
Naš grad Solin ima bogatu kulturnu baštinu. Krenuvši od stare Salone, preko Gašpine mlinice, Šuplje crkve,... U današnje vrijeme Solin je mali grad, velikih mogućnosti. S ponosom nosi status Grad prijatelj djece.
100.DAN ŠKOLE U 2.C RAZREDU
Ovaj dan odlučili smo obilježiti nizom zanimljivih aktivnosti.
1. Sto srdaca za 100. dan škole (povezali smo s Valentinovom)
2. Sto riječi koje u sebi sadrže riječ STO
3. Pišemo akronime na STOTI DAN ŠKOLE
4. Matematička kupovna lista - kupi zdrave namirnice do 100 kn
5. Tjelesna aktivnost - 100 vježbi za 100.dan škole
6. Pjevamo himnu 100.dan školu
7. Izrađujemo koreografiju za 100.dan škole
8. Likovno prikazujemo sebe u ulozi stogodišnjaka
9. Dodjela diploma za uspješno sudjelovanje u obilježavanju 100.dana škole
10. Evaluacija
11. Diseminacija
1. AKTIVNOST
Stotinu srdaca za 100.dan škole
Ovu aktivnost povezali smo s obilježavanjem Valentinova koji je padao na isti datum kao i obilježavanje 100.dana škole. Učenici su na školskoj ploči crtali srca u različitim bojama te su uz svako nacrtano srce u WordArtu prijatelju iz razreda uputit nekoliko lijepih riječ - osobina.
2.AKTIVNOST
Sto riječi koje u sebi sadrže riječ STO
Zadatak je bio sjetiti se i zapisati što više riječi koje u sebi sadrže riječ STO. Učenici su se mogli dogovarati, a riječi se nisu smjele ponavljati.
3. AKTIVNOST
Pišemo akronime na STOTI DAN ŠKOLE
Olujom ideja izrazili smo što za nas znači 100. dan škole. Zaključili smo da je škola zabavna, izazovna, zanimljiva, naporna, zahtijevna, vesela, ...
Stihovi nastali nakon izražavanja vlastitih misli na ovu temu uistinu su bili inspirativni i zanimljivi obzirom na uzradt malih drugašića.
4.AKTIVNOST
Matematička kupovna lista - kupi zdrave namirnice do 100 kn
Zadatak učenika bio je izrezati iz letaka namirnice koje bi kupili u improviziranoj tgovini, a da njihova vrijednost bude što bliža vrijednosti od 100 kuna. Odabrane proizvode lijepili su na prethodno napravljeni listić te su vrijednost kupljenih proizvoda trebali zapisati i izračunati na dnu kupovne liste.
5.AKTIVNOST
Tjelesna aktivnost - 100 vježbi za 100.dan škole
Ova aktivnost je bila pravi izazov za sve učenike. Odvijala se u nekoliko djelova, odnosno poslije svake aktivnosti odradili smo po 20 vježbi da bi na kraju dana svako dijete napravilo 100 vježbica. Dio ovih aktivnosti odradili smo u razredu, a dio u školskoj dvorani.
6. AKTIVNOST
Pjevamo himnu 100.dan školu
Prošle godine naučili smo pjevati himnu ovog zanimljivog projekta, a ove godine prisjetili smo se iste. Glasnoj pjesmi prethodilo je prisjećanje teksta pjesme putem alata WordArt.
7. AKTIVNOST
Smišljamo koreografiju za pjesmu 100.dan škole
Nakon što smo jednoglasno, složno odpjevali himnu pokušali smo to napraviti nekoliko puta ali s različitim načinima izvedbe. Prva strofa tiho, pa glasnije i onda najglasnije. Pa prvi dio sporo, zatim brže, a onda kraj najbrže. Prvi dio dječaci, drugi djevojčice, a krajsvi zajedno. I na kraju tjeloglazbom pokušali smo stvoriti koreografiju otpjevane pjesme.
8. AKTIVNOST
Likovno prikazujemo sebe u ulozi stogodišnjaka
Zadatak je bio zamisliti i crtežom prikazati kako učenici zamišljaju sebe u dubokoj starosti kao zanimljive stogodišnjake.
https://read.bookcreator.com/r7XgAogBU7acaBMqBTmvdYsvaQo1/6N_6A20dRMSg8eiGogUSiA
9. AKTIVNOST
Dodjela diploma za uspješno sudjelovanje u obilježavanju 100.dana škole
Diploma1.pdf
EVALUACIJA
Evaluaciju smo napravili putem Lino it ploče.
http://linoit.com/users/Eliva1/canvases/Evaluacija%20100.dan%20%C5%A1kole
DISEMINACIJA
Diseminaciju provedenog projekta proveli smo na web stranicama škole te na našoj razrednoj stranici.
http://os-donlovrekatica-solin.skole.hr/razredna_nastava?news_hk=5823&news_id=1017&mshow=1474#mod_news