100. DAN ŠKOLE U DRUGOM, TREĆEM I ČETVRTOM RAZREDU PRODUŽENOG BORAVKA OŠ IVANE BRLIĆ-MAŽURANIĆ OGULIN

O nama...

Učenici smo 2.a, 2.b, 3.a i 3.b razreda Osnovne škole Ivane Brlić-Mažuranić Ogulin. U produženom boravku nas je trenutno 24. Treću godinu sudjelujemo u projektu. Znatiželjni smo i kreativni, volimo nova poznanstva. Veselimo se zajedničkom radu u projektu. 

O projektu...

Stoti dan škole projekt je koji se obilježava tradicionalno u brojnim europskim zemljama. Na nacionalnoj razini osmu godinu za redom obilježavamo ga ostvarujući glavni cilj projekta: okupiti učenike i učitelje osnovnih škola koji su spremni na meunarodnoj/nacionalnoj/lokalnoj/ razini kroz odabrane sadržaje obilježiti ovaj dan u školi. Dan je zamišljen kao dan bez školskih udžbenika kroz igre i međupredmetne korelacije i aktivnosti.
Projekt je slijednik projekta 100. dan škole koji je za RH pokrenula S.Vuk.
Voditeljice/autorice na eTwinning platformi su Marica Jurec i Adrijana Leko.

CILJ PROJEKTA je da učenici kroz aktivnosti steknu kompetencije komuniciranja na materinjem jeziku te kroz različite aktivnosti razvijaju projektno i tjelesno zdravstveno područje koji bi bili integrirani dio projekta. Kroz socijalna i građanska prava i dužnosti, kao dio zajednice, razvijali bi i osvijestili vlastitu kulturološku dimenziju. Koristila bi se primjerena i navođena igra, te poticaji koji bi ih potaknuli osvještavanje osobnog i socijalnog razvoja unutar same razredne zajednice.

RADNI POSTUPAK

4 nivoa ostvarivanja projekta:
1. Prijava za projekt te zajednički dogovor o aktivnostima koje će učitelji provoditi u svojim razredima
2. Izrada scenarija za određeni dan u veljači/ožujku 2021.
3. Dan izvođenja procesa
4. Izvješće i Radni postupak: konačna valorizacija cijelog procesa i samog projekta.

Trajanje: 15. veljače 2022.

Očekivani rezultati:
Razvijati vještine prezentacije i javnog nastupa učenika, kulturnog ponašanja, dramsko recitatorske, jezične, glazbene i plesne vještine.
Samostalno sudjelovati u različitim aktivnostima koji imaju zajednički cilj obilježavanja 100. dana škole. Sadržaj je međupredmetno povezan. Radom u skupinama, individualno, istraživati mogućnosti, sakupljati materijal, izrađivati materijal koji je povezan s brojem 100.

Izrađen je kurikulum projekta kao i aktivnosti koje ćemo provesti. Projekt uvršten u Godišnji izvedbeni kurikulum. 

U vrijeme organiziranog vremena u produženom boravku učenicima sam predstavila projekt. Upoznali su se sa aktivnostima koje ćemo provesti. Predstavili smo se ostalim projektnim partnerima na zajedničkoj TwinBoard ploči pa smo tako upoznali ostale učenike koji sudjeluju u projektu.

Opis aktivnosti:

15. veljače 2022. godine učenici drugih i trećih razreda produženog boravka i njihova učiteljica Marija Domitrović obilježili su 100. dan škole.

Radni je dan prošao u znaku broja 100. Učenici su na samom početku otpjevali himnu 100. dana škole. Sudjelovali su u brojnim aktivnostima:

1. Aktivnost – Pjevanje himne 100. Dan škole
2. Aktivnost – Izrada krune
3. Aktivnost – 100 imenica i glagola
4. Aktivnost – Rješavanje 100 matematičkih zadataka
5. Aktivnost – Obojane tračnice
6. Aktivnost – Križaljka
7. Aktivnost – Čudovište „Stotko“
8. Aktivnost – Razredne novine
9. Aktivnost – Odradi 10 puta 10 vježbi.
10. Aktivnost – Slaganje tornja od 100 plastičnih čaša i plastičnih slamki

Neke od aktivnosti prikazane su na sljedećoj poveznici: 100. DAN ŠKOLE U 2. RAZREDU PRODUŽENOG BORAVKA

Zaključili smo kako nam je ovih 100 dana brzo prošlo, puno smo toga naučili i zajednički se družili.

Napisali smo diseminaciju na web stranici škole - http://os-ibmazuranic-ogulin.skole.hr/?news_hk=1&news_id=3316&mshow=871#mod_news