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Previo: Taller Derechos Humanos

    • En los cinco centros del proyecto se ha estudiado la declaración de los Derechos Humanos y sus artículos para elaborar un mural colaborativo común.

    Fases de realización:

     

    1 Reparto de los artículos entre los socios (IES Salvador Gadea, del art. 1 al 6; Liceo Laura Bassi, del 7 al 12; Liceo Miguel de Cervantes, del 13 al 18; Colegio Hernández, del 19 al 24; PCKZiU, del 25 al 30)

     

    2 Cada centro realizará la actividad con el grupo o grupos de alumnos que determine. Los alumnos realizan una ilustración original de uno de los derechos humanos en tamaño folio A4 horizontal. 

     

    3 Los centros envían su selección, aportando una ilustración para cada derecho y publican sus resultados en el tabón colaborativo padlet y en la carpeta 4.4 Derechos Humanos que está en Materiales. 

     

    4 El IES Salvador Gadea realiza el montaje del cartel de manera que aparecerá el listado de los treinta derechos con su ilustración al lado.

     

    DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

     

                  ACCEDE

     

    TABLÓN DE ILUSTRACIONES

     

    Hecho con Padlet

    MURAL COLABORATIVO

     

     

     

    EXPOSICIÓN EN LOS CENTROS 

     

    • Exposición en Wieliczka con motivo del IV encuentro Erasmus "El hombre supera y avanza"

               

    • En el IES Salvador Gadea, para enmarcar la colocación del tablón de los Derechos Humanos en los pasillos de la biblioteca y aumentar el impacto del proyecto en nuestros alumnos, hemos realizado una actividad con el grupo de 3.º ESO en la que los estudiantes han vinculado un objeto con cada derecho y los han custodiado en el cofre de la hermandad entre los hombres.

               Esta ha sido la memoria de la actividad: 

     

    PARTICIPACIÓN EN EL MOSAICO DE LOS DERECHOS HUMANOS CAMPAÑA EDUSIONA'T

             (CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN COMUNIDAD VALENCIANA)

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