34. MOVILIDAD BURDEOS

  • MOVILIDAD: LYCÉE GUSTAVE EIFFEL (BURDEOS, FRANCIA):

    Fechas: del  09-05-2016 al 13-05-2016

    Estancia en el centro francés: inclusión en las clases, exposiciones orales, visitas,  juegos de rol y debates sobre cuestiones de la UE.

    ACTIVIDADES:

    1. Exposiciones , debates y actividades prácticas:
      1. 1.Exposiciones de cada centro: los símbolos nacionales y los símbolos europeos. Puesta en común final.
      2. 2. Exposiciones por parte del alumnado francés sobre la cultura de la ostra. Taller práctico.
      3. 3. Exposiciones por parte del alumnado francés sobre su entorno y región: la Dune du Pilat y Arcachon.
      4. 4. Exposiciones por parte del alumnado francés sobre la cultura vinícola: taller práctico en Saint Emilion.
      5. 5. Exposiciones por parte del alumnado  francés sobre monumentos y la ciudad de Burdeos. Actividad práctica: Gymkhana en el Centro de Burdeos.
      6. 6. Entrevistas callejeras sobre el sentimiento de pertenencia a Europa.
      7. 7. Actividades en el CAP Sciences: la tecnología en el mundo de hoy. Técnicas de impresión y creación y diseño de objetos. Funcionamiento de los mercados (comprar y vender productos, la bolsa, la globalización, la necesidad de las materias primas para la elaboración de productos, etc.) y  el consumo responsable. Puesta en común y debate final.
      8. 8. Entrevistas en la Radio Web del centro.
    2. Inclusión en las clases y actividades y debates sobre Europa:
    3. 1. Actividades eTwinning: el sufragio europeo y en cada país. El papel de la mujer en el voto en cada páis. Puesta en común y debate final.
    4. 2. Actividad eTwinning: el papel de la mujer en el mundo de hoy,
    5. 3 Clases de lengua extranjera: juegos de rol para la práctica de las tres lenguas que integran elproyecto.
    6. 4 Debate sobre la educación y el papel de la mujer durante la recepción en el Consejo regional de Burdeos.
    7. 5 Clases de historia: análisis sobre la inmigración y la situación de los refugiados en Europa. Reflexión y debate final.
    8. 6 Clases de Ciencias: exposición de los proyectos tecnológicos del centro (Le ´Mur vegetal´).

     DIARIOS. COMENTARIOS DE NUESTROS ALUMNOS Y FOTOS DE LAS ACTIVIDADES:

          

    DOCUMENTOS UTILIZADOS DURANTE LAS ACTIVIDADES:

         

     

     ENTREVISTAS CALLEJERAS Y RADIO WEB:

    https://soundcloud.com/user-973982960/eiffel-on-air-erasmus
     

    FOTOS DE LAS ACTIVIDADES: