ACTIVIDADES:

1-Inclusión en las clases, juegos de rol y debates:

1.1. Clases de Lenguas extranjeras: grupos de trabajo para conocer semejanzas y diferencias culturales; debate final. Elaboración de viñetas sobre este tema. Taller de teatro: representación de escenas y  grabación de mini diálogos con el fin de plasmar el análisis sobre semejanzas y diferencias culturales.  Juegos de rol y juegos lúdicos para la práctica de las lenguas extranjeras.
1.2. Clases de Historia y Arte: clases sobre Los Habsburgo y taller práctico para conocer las principales técnicas plásticas y artistas austríacos.
1.3. Clases de Música: preparación del guión del musical al que se va a asistir.
1. 4. Clases de Ciencias: asistencia a clases de matemáticas, informática y física.

2. Exposiciones y debates:

2.1. Exposición oral sobre cada centro.

2.2. Exposición y debates  sobre cuestiones UE ya trabajadas en cada país con anterioridad: países que forman parte de la UE; características generales de los países integrantes en el proyecto.

3. Exposiciones y actividades prácticas:

3.1. Asistencia a un musical (previa preparación en las clases).

3.2. Exposiciones por parte del alumnado vienés sobre Viena: cuestionario a realizar en inglés por grupos en la ciudad; incluye preguntas de desarrollo y toma de fotografías. La finalidad es conocer la ciudad, su historia, arquitectura y elementos culturales principales practicando la lengua inglesa.

3.3. Visita guiada al Palacio del Belvedere con el fin de conocer a artistas austríacos emblemáticos como Klimt, Kokoschka, y Schiele,
3.4. Los Habsburgo: visita guiada por el alumnado vienés a Schloss Schönbrunn.
3.5. Visita y actividades de expresión en lengua extranjera en emisora de radio nacional.