Praxe se bez teorie neobejde :)

Zadání úkolů:

1. společné pátrání nejen po slovensko-českých stopách ve vesmíru:
společné issuu nebo iBooks (název, 1. český a slovenský kosmonaut, vesmírná NEJ… kvíz Kahoot…)

2. společný ilustrovaný anglicko - česko - slovenský vesmírný slovník (kosmonauti vytvářejí mezinárodní posádky a musí se mezi sebou domluvit)
SR: ilustrace 10 pojmů - (návrhy: kosmonaut - astronaut, planeta, souhvězdí, dalekohled, kometa, raketoplán, družice, gravitace, meteor, galaxie...)
ČR: ilustrace 10 pojmů (návrhy: vesmír, měsíc - Měsíc, hvězda, raketa, astronautika, beztížný stav, kráter, Mléčná dráha, černá díra, mimozemšťan - UFO...)

3. planetární pokusy

Naša teoretická príprava zahŕňa aj:

a) určovanie svetových strán

Keďže tohtoročný projekt bude nielen plný objavov a dobrodružstiev, ale aj napätia a možno i nebezpečenstva, vyžaduje si dokonalú prípravu. Predtým, ako sa vypravíme za poznaním, musíme nadobudnúť niekoľko dôležitých poznatkov a zručností. K tým najzákladnejším patrí orientácia v priestore. Veď kto by chcel blúdiť dni, týždne, možno i mesiace a roky bez toho, aby vedel, kam smeruje? Keďže náš cieľ je jasný - objaviť nové, spoznať nepoznané, vysvetliť záhadné, pochopiť zložité - musíme navigovať našu kozmickú loď určeným smerom hneď od začiatku. Preto sme sa ako prvému začali venovať poznávaniu svetových strán. Naučili sme sa ich určovať hneď niekoľkými spôsobmi:

• cez deň podľa Slnka (vychádza na východe a zapadá na západe, ak stojíme za slnečného počasia na pravé poludnie chrbtom k slnku, náš tieň smeruje na sever)
• v noci podľa Polárky, najjasnejšej hviezdy na oblohe (nachádza sa na severe)
• v prírode podľa machu na stromoch (zo severnej strany), sklonu mraveniska (miernejší svah býva orientovaný na juh), hustoty konárov na samostatne rastúcich stromoch (z južnej strany majú hustejšie konáre), letokruhov na pňoch (smerom k juhu sú širšie)
• pomocou ručičkových hodín (ak namierime malú ručičku na slnko, juh sa nachádza medzi ňou a dvanástkou)
• pomocou kompasu ( červená časť magnetickej strelky ukazuje na sever)

Určovanie svetových strán sme si vyskúšali aj ako "živá smerová ružica":

b) poznávanie súhvezdí

Súhvezdím nazývame skupinu viacerých hviezd, ktoré vytvárajú na oblohe určitý obrazec. Astronómia v súčasnosti rozlišuje 88 rôznych súhvezdí, ktoré do seba zapadajú ako skladačka a pokrývajú celú oblohu. Väčšina z nich má názvy z gréckej mytológie.

V rámci nášho vesmírneho putovania sa plánujeme oboznámiť aspoň s najznámejšími z nich. Túto celoročnú hru sme nazvali "Hviezdoland". Našou úlohou bude aktívne sa zapájať do všetkých činností na vyučovaní. Podľa predmetu, v ktorom dosiahneme výnimočné výsledky (prvenstvo vo vedomostných či športových súťažiach, bezchybné pravopisné cvičenia, päťminútovky, vysoká aktivita na vyučovaní, riešenie doplnkových či dobrovoľných domácich úloh, ale aj pomoc či rada kamarátovi...), nám bude pridelený štvorček príslušnej farby. Každé 3 štvorčeky si potom môžeme vymeniť za 1 hviezdu. Ak získame potrebný počet hviezd, budeme si ich môcť v tvare daného súhvezdia nalepiť na raketu, ktorá bude zároveň aj odrazom našej aktivity na hodinách. A takto sme si pripravili naše raketky na plánovanú "inváziu" hviezd :o).

A ako zistíme bez použitia internetových stránok, ako jednotlivé súhvezdia vyzerajú? Vďaka orientácii v štvorcovej sieti a prepojeniu s predchádzajúcou vlastivednou úlohou. Skúste to s nami. Zobrazte podľa návodu (v ľavom dolnom rohu obrázkov) súhvezdia DELFÍN a LÝRA:

d) vyhledávání informací a historie kosmonautiky:

tvorba společné online nástěnky

d) poznávanie planét

Správny kozmonaut by mal dôkladne poznať planéty a najznámejšie vesmírne telesá našej Slnečnej sústavy. Ako sa volajú, čím sú charakteristické, ako ďaleko sa nachádzajú od našej Zeme... Preto sme sa aj my zoznámili s rôznymi planétami, planétkami, mesiacmi a hviezdami, a to netradične - na hodine slovenského jazyka. Niektoré sme už poznali, o iných sme počuli po prvýkrát. Aby sme sa v nich lepšie zorientovali, usporiadali sme si ich na hodine slovenského jazyka podľa abecedy:

Potom sme si zmerali svoje sily v hľadaní týchto slov v Pravidlách slovenského pravopisu. Hoci sme si vyhľadávanie slov v slovníkoch už vyskúšali, niektoré nám dali veru zabrať. Tí, čo "sypú abecedu ako z rukáva" boli hotoví raz - dva. Ostatní si ju budú musieť ešte zopakovať a docvičiť, aby pri budúcej skúške z vesmírnej abecedy boli o niečo úspešnejší. :o) 

PL Planety Sluneční soustavy  takto jsme pracovali:

I my poznáváme vesmírná tělesa a třídíme pojmy z oblasti vesmíru pomocí didaktické hry "VESMÍR" 

OTESTUJTE SE! https://quizlet.com/233444830/slunecni-soustava-diagram/
Tvoříme v quizlet

Pracujeme na spoločnom SK/ CZ/ EN astronomickom slovníke:

K vesmírnému slovníku vkládáme test - vyzkoušejte si znalost anglických slovíček:

Čerpáme např. odtud: Vesmír - slovník pojmů

f) simulácia stavu beztiaže

Beztiažový stav, bezváhový stav alebo stav beztiaže je stav, pri ktorom na organizmy alebo predmety nepôsobí žiadna tiaž, ktorá je inak vyvolaná gravitačným pôsobením. Ako reaguje ľudské telo v takýchto podmienkach sme si najskôr priblížili v krátkom videu. Následne sme sa pokúsili o simuláciu tohto pohybu prostredníctvom programu Pivot.

g) pohyb planét

Pohyb jednotlivých planét okolo Slnka sme sa pokúsili zachytiť prostredníctvom aplikácie StopMotion, ktorá dokáže vytvoriť z viacerých obrázkov jednoliate video.