O projektu
Učenci će kroz niz aktivnosti proslaviti 100. dan u školi.
Ciljevi projekta
Organizirati i proslaviti 100. dan učenika u školi. Razvijati vještine prezentacije i javnog nastupa učenika, kulturnog ponašanja, dramsko recitatorske, glazbene i plesne vježtine. Samostalno sudjelovati u različitim aktinostima koje imaju zajednički cilj obilježavanja 100. dana u školi. Sadržaj je međupredmetno povezan.
Izrada kurikuluma
Kurilukum projekta je izrađen na početku nastavne godine.
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/c1b8e2c1b_opt.jpg)
Plan projekta
U projektu će sudjelovati 16 učenika 1. b razreda OŠ Žitnjak.
Na prvom roditeljskom sastanku projekt je predstavljen roditeljima. Na roditeljskom sastanku potpisivanjem suglasnosti roditelji su prihvatili sudjelovanje u projektu. Također i svi učenici su s oduševljenjem prihvatili sudjelovanje.
Aktivnosti: vježbe, matematički baloni, Kolo sreće, Tko će prvi do 100, zbrajanje i oduzmanje do 10 - 100 različitih zadataka, ples 100 sekundi, čudovište Stotko.
1. aktivnost (Vježbe)
Učenici su na satu TZK 100 vježbi (10 x 10).
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/c1a7b849b_opt.jpg)
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/bd78fd6db_opt.jpg)
2. aktivnost (Matematički baloni)
Učenici su rješavanjem zadataka zbrajanja i oduzimanja prema dobivenom rezultatu bojali balone koji su zapravo u obliku brojeva te čine broj 100.
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/c3a10b45b_opt.jpg)
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/c5ab88f9b_opt.jpg)
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/bb8ff927b_opt.jpg)
3. aktivnost (Kolo sreće)
Pokretanjem kotača i zaustavljanjem istog na određenom broju učenici su bojili taj broj na papiru.
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/c1b8073fb_opt.jpg)
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/bb763973b_opt.jpg)
4. aktivnost (Tko će prvi do 100)
Učenici su bacali kocku i bojili onoliko krugova koliko je pokazao broj na kocki. Učenik koji je prvi obojio sve krugove pobijedio je.
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/ba641adfb_opt.jpg)
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/bb650efbb_opt.jpg)
5. aktivnost (Zbrajanje i oduzimanje do 10 - 100 različitih zadataka)
Učenici su riješili 100 raziličitih zadataka koji su uključivali zbrajnaje i oduzimanje do 10.
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/c28e10efb_opt.jpg)
6. aktivnost (Ples 100 sekundi)
Učenici su na početku svakog sata plesali 100 sekundi.
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/bf68df6bb_opt.jpg)
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/c7b52aabb_opt.jpg)
7. aktivnost (Čudovište Stotko)
Prema uputama učenici su crtali čudovište.
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/b498a946b_opt.jpg)
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/b3868ab2b_opt.jpg)
Evaluacija projekta
Učenici su dobili svoje diplome te su kroz pokret trebali pokazati svoje zadovoljstvo projektom.
![](/files/collabspace/3/03/003/192003/images/b375603ab_opt.jpg)
Učenici su izrazili želju da sudjeluju u projektu i iduće godine te s nestrpljenjem čekaju novu nastavnu godinu.