1. b OŠ Žitnjak

  • O projektu

    Učenci će kroz niz aktivnosti proslaviti 100. dan u školi.

     

    Ciljevi projekta

    Organizirati i proslaviti 100. dan učenika u školi. Razvijati vještine prezentacije i javnog nastupa učenika, kulturnog ponašanja, dramsko recitatorske, glazbene i plesne vježtine. Samostalno sudjelovati u različitim aktinostima koje imaju zajednički cilj obilježavanja 100. dana u školi. Sadržaj je međupredmetno povezan.

     

    Izrada kurikuluma

    Kurilukum projekta je izrađen na početku nastavne godine.

    Plan projekta

    U projektu će sudjelovati 16 učenika 1. b razreda OŠ Žitnjak.

    Na prvom roditeljskom sastanku projekt je predstavljen roditeljima. Na roditeljskom sastanku potpisivanjem suglasnosti roditelji su prihvatili sudjelovanje u projektu. Također i svi učenici su s oduševljenjem prihvatili sudjelovanje.

    Aktivnosti: vježbe, matematički baloni, Kolo sreće, Tko će prvi do 100, zbrajanje i oduzmanje do 10 - 100 različitih zadataka, ples 100 sekundi, čudovište Stotko.

     

    1. aktivnost (Vježbe)

    Učenici su na satu TZK 100 vježbi (10 x 10).

     

     

    2. aktivnost (Matematički baloni)

    Učenici su rješavanjem zadataka zbrajanja i oduzimanja prema dobivenom rezultatu bojali balone koji su zapravo u obliku brojeva te čine broj 100.

     

     

     

    3. aktivnost (Kolo sreće)

    Pokretanjem kotača i zaustavljanjem istog na određenom broju učenici su bojili taj broj na papiru. 

     

     

    4. aktivnost (Tko će prvi do 100)

    Učenici su bacali kocku i bojili onoliko krugova koliko je pokazao broj na kocki. Učenik koji je prvi obojio sve krugove pobijedio je.

     

     

    5. aktivnost (Zbrajanje i oduzimanje do 10 - 100 različitih zadataka)

    Učenici su riješili 100 raziličitih zadataka koji su uključivali zbrajnaje i oduzimanje do 10.

     

    6. aktivnost (Ples 100 sekundi)

    Učenici su na početku svakog sata plesali 100 sekundi.

     

     

    7. aktivnost (Čudovište Stotko)

    Prema uputama učenici su crtali čudovište.

     

     

    Evaluacija projekta

    Učenici su dobili svoje diplome te su kroz pokret trebali pokazati svoje zadovoljstvo projektom.

     

    Učenici su izrazili želju da sudjeluju u projektu i iduće godine te s nestrpljenjem čekaju novu nastavnu godinu.