La scuola deve essere un luogo vitale cioè un luogo di esperienza, di approfondimento  di ricerca e di scambio. Imparare diventa per i nostri alunni un piacere quando è sinomino di creare. A noi docenti non  servono soluzioni preconfezionate quanto  strumenti per mediare i processi di apprendimento.  La tecnologia ci viene in aiuto con dispositivi e contenuti che si rivelano un valido supporto al processo di apprendimento dei nostri bambini. 

Nella connessione fra insegnamento ed apprendimento il gioco è elemento fondante."NON C'E' APPRENDIMENTO SENZA DIVERTIMENTO E NON C'E' DIVERTIMENTO SENZA APPRENDIMENTO" affermava McLuhan. EdMondo, il mondo virtuale 3D di Indire, ci offre un modo nuovo di vedere il mondo:  un nuovo modo giocoso di apprendere e di documentare che favorisce un ambiente di apprendimento motivante e collaborativo.

Secondo Derrick De Kerckhove siamo nell'era delle psico-tecnologie; esse sono le tecnologie che estendono la mente così come altre tecnologie ‘fisiche’, come la macchina o la bicicletta, estendono il corpo. La TV ed il computer sono psico-tecnologie.

E' molto interessante veder lavorare i nostri alunni in EdMondo e vedere che in esso trovano anche un'estensione dei cinque sensi: si può volare e vedere dall'alto una land per realizzarne la mappa (vista-geografia) oppure si possono creare prim per conoscere le figure geometriche tridimensionali (tatto- geometria). EdMondo si rivela anche un grande contenitore in cui conservare e documentare i lavori svolti per uno scambio con altre scuole con reciproco arricchimento culturale e relazionale non solo per gli alunni, ma anche per noi docenti. 

https://www.youtube.com/watch?v=MxhS6pZUOGU