Journal de classes :

Sur cette page, les enseignants partenaires présentent brièvement le déroulement des séances de decouverte des scènes comiques, effectivement réalisées en classe.

le Piree, le 8 et 11 janvier

Activités de découverte et de compréhension cette semaine sur la scène 10, acte III, du Malade imaginaire et analyse des procédés comiques utilisés par Molière. 

le Pirée, le 21 décembre

1e séance d'initiation à Molière :

sa biographie (exposé par Marc, puis lecture de texte), l'ambiance de l'époque et la personnalité de Molière (vidéo bande annonce du film réalisé par Laurent Tirard en 2007  https://www.youtube.com/watch?v=e2GgaQfuei4). Résumé du Malade Imaginaire et visionnage de la scène 10, Acte 3 (Toinette déguisée en médecin https://www.youtube.com/watch?v=bZG2yuzdriQ sous-titres en grec). Pendant les vacances, les élèves vont faire des activités de compréhension sur la plateforme pédagogique du Collège Zanneio http://eclass.sch.gr/modules/units/?course=G1618280&id=41946

le Pirée, 27 & 30 novembre

des activités d’écriture pour stimuler la créativité des élèves :  à partir d’une histoire drôle de Bernard FRIOT (« Comment peux-tu avaler ça ? », Histoires minute, Editions Milan 2004, Collection Milan Poche) autour de  la thématique « santé, alimentation” de l’ unité 4 de notre manuel de fle, les élèves,séparés en 4 groupes, ont fait des portraits de personnages antagonistes et inventé un dialogue comique entre eux. 

Águilas, le 23 novembre 2017, par María José Sánchez

Entre la fin octobre et le 23 novembre, les élèves des trois classes de notre lycée ont visionné la scène prévue de La cantatrice chauve et complété l'activité orale et d'écoute (chaque classe dans des jours différents, selon emploi du temps). Dans une deuxième séance, ils ont écrit en groupes de petites scènes réutilisant quelques phrases d'Ionesco pour essayer de retrouver l'essence de l'absurde. Ils les ont lues en cours et quelques-uns les ont jouées et filmées. 

Vorselaar, la Belgique

A l'aide des sites web sur le vocabulaire du théâtre et les exercices, les élèves ont d'abord travaillé sur ce vocabulaire. Après ils ont commencé à décrire leur scène comique favorite (voir les photos). Pour terminer je leur ai introduit Ionesco et le travail absurde. L'analyse d'un extrait de 'La Cantatrice chauve' sera faite pendant les cours de Histoire de la littérature française en janvier/février. (Sofie)

Ploiesti, le 20 novembre 2017, par Cristina Stan

Les élèves de la sixième (deuxième annee d'étude ont "joué" des poésies ecrites par des écrivains francais (J. Tardieu, J. Charpanteau). Je vous présente quelques vidéo avec eux:

Puente la Reina, Novembre Décembre 7 séances  

en cours de FRANÇAIS: Présentation orale, par groupes d’élèves, de leurs scènes comiques préférées avec visionnement de vidéos à l’appui. Rédaction d'un post it pour le padlet du twinspace. Cette activité leur a permis de réfléchir à ce qui les amusait dans leurs oeuvres comiques préférées.

Activités de découverte de Molière: son importance dans l’histoire du théâtre: compréhension écrite, compréhension orale (trailer du film Molière) mots croisés et jeux on line. 

Découverte de la scène 10 du Malade Imaginaire: compréhension écrite, vocabulaire, mots croisés. Finalement rédaction de courts dialogues sur le thème du Malade.

en cours de CULTURE CLASSIQUE. lecture de "La Marmite" de Plaute. Et ateliers de réécriture (voir padlet).

Ilioupolis et Águilas, à Athènes, novembre

Pendant le séjour des élèves du Rey Carlos III à Athènes grâce à Move2Learn, la prof du 1er Collège d'Ilioupoli a proposé la lecture d'une scène satyrique de Chez les Grecs, de l'auteur français, Gérard William. La prof d'Águilas a contacté l'auteur qui gentiment nous a permis de publier notre activité. 

Ilioupolis,le 2 novembre,par Eudoxia Papaefthimiou

Pendant le cours de Français,apres lecture et informations sur l'oeuvre ,les élèves ont joué une scène de la pièce de La Fontaine''La cigale et la fourmi''.

Ilioupolis, le 24 octobre, Eudoxia Papaefthimiou

Pendant le cours de Grec Ancien les élèves de troisième ont joué une scène du 1er épisode de la tragédie d'Euripide ''Eleni''.

Ilioupolis, le 10 décembre , Eudoxia Papaefthimiou

Pendant le cours de Français,les les élèves de troisième, ont joué une scène  sur Asterix le Gaulois vs Caisar.

Le Pirée, le 18 octobre 2017, par Elena Votsi.

Pendant le cours d'Histoire médiévale et moderne, lecture et activité de réécriture d'une courte scène comique, extraite des Poèmes prodromiques (XVIIe siècle)

Le Pirée, le 11 octobre 2017, par Valina Diamanti.

Pendant le cours de grec ancien, écoute d'une adaptation de la pièce La Paix d’Aristophane (421av .J.-C.)   pour le jeune public. Questions de compréhension pour initier les élèves à l'oeuvre. Enfin, en groupes, activité de réécriture d'une courte scène. A la prochaine séance, activités de dramatisation des productions.

Thessalonique

On a decouvert le malade imaginaire: