El Himno de una Comunidad, junto con su bandera y escudo, son de los símbolos más importantes que tenemos como ciudadanos. Identifica a todo un colectivo, a un pueblo, y unen a quienes lo interpretan.

Nuestros criterios de evaluación son:

• Formular opiniones acerca de las manifestaciones musicales en diferentes contextos.

• Buscar, seleccionar y organizar información sobre el patrimonio musical propio y de otras "culturas" y/o comunidades.

• Realizar de manera individual y cooperativa presentaciones de distinto tipo mediante procesos de investigación dirigidos a obtener información concreta y relevante sobre los himnos de ambas comunidades en diferentes textos y fuentes, apoyándose en el uso de las TIC, con el fin de comunicarlas oralmente y por escrito, mostrandoa ctitudes de cooperación y participación responsable, aceptación respetuosa de las diferencias y tolerar hacia las ideas y aportaciones ajenas.

• Adquirir capacidades expresivas y creativas que ofrecen la expresión corporal y la danza, valorando su aportación al patrimonio y disfrutando de su interpretación como una forma de interacción social.

Las Competencias Claves que se van a desarrollar en las diferentes sesiones son las siguientes:

1. Competencia lingüística.

2. Competencia digital.

3. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.

4. Competencias sociales y cívicas.

5. Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor.

6. Aprender a aprender.

7. Conciencia y expresiones culturales.

La actividad la hemos desarrollado de la siguiente manera:

• Los alumn@s han buscado información sobre el himno de nuestro "centro hermano". La hemos comentado, analizado y plasmado en un canvas (Linoit) para compartir la información con el resto de compañer@s.

​Canvas con el trabajo realizado.

• Se han compartido partituras de los diferentes himnos para interpretarlas tento con la flauta como cantados.

            

• Se han elaborado pequeños tutoriales para facilitar la ejecución instrumental.

 

 

 

• Y se ha ensayado mucho...

La Actividad conjunta consistirá en realizar una videoconferencia entre los dos grupos, mientras que uno toca con la flauta el himno, el otro grupo lo cantará. Realizaremos dos audiciones, una por cada himno.

 

      

 

      

Debido a la mala conexión de internet, la actividad no se ha podido llevar a cabo. El sonido y la imágen de la videoconferencia no era la adecuada para poder realizarla.

 

El profesorado de ambos centros, ha trabajado mucho en esta activdad, y por ello, quieren reformularla para ver recompensado el trabajo realizado.

Nos hemos puesto de acuerdo y vamos a realizar un vídeo conjunto. Ambos Centros se grabarán tocando un cantando el himno en una sala croma, para poder realizar un montaje de vídeo final.

    

         

Éste ha sido el resultado final.