1.- Proyecto Samsung Smart 17

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    Título

    ¿Nos conocemos?

    Tema

    Conocer la cultura del centro hermano.

     

    Educación física

    Inglés

    Centros

    CEIP Hipódromo

    CEIP Chimisay

    Materias

    Religión

    Música

    Duración

    3 meses y medio

     

    Ciencias sociales

    Competencias

    x

    Lengua materna

    x

    Aprender a aprender

    x

    Idiomas

    x

    Sociales y cívicas

    x

    Matemáticas, científicas, tecnológicas

    x

    Iniciativa y emprendimiento

    x

    Digitales

    x

    Expresión cultural

    Web del proyecto https://twinspace.etwinning.net/34654/home

    Objetivos y productos finales esperados

    Objetivos:

    • Conocer otras culturas.

    • Usar las nuevas tecnologías de manera individual.

    • Usar las nuevas tecnologías de manera colaborativa.

    Productos:

    • Nexos de presentación.
    • Líneas de Tiempo Histórica .
    • Libro de recetas de platos típicos.
    • La Lucha Canaria y otros juegos.
    • Vídeo de realidad aumentada sobre la bandera.
    • Mira como suena tu himno.
    • Ruta de los templos.
    • Conoce nuestros monumentos.

    Proceso de trabajo y actividades

    El proyecto se llevará a cabo por medio de dos fases:

    1. Los maestros de ambos centros elaborarán actividades para que los alumnos trabajen de manera colaborativa.

    2. Los alumnos realizarán las actividades propuestas utilizando Twinspace como plataforma de estudio.

    En el diario principal del twinspace si irán plasmando las actividades o instrucciones que se vayan a realizar para que los alumnos puedan guiarse. Se van a realizar 8 actividades, las cuales, están desarrolladas en el siguiente apartado denominado 2. Actividades del proyecto.

    Apps utilizadas (mínimo 10)

    Quiver, Thinglink, My cookbook, Mentimeter, Adobe premiere clip, Lino it, Genially y Mindomo, Issuu

     

     

    Evaluación

    La evaluación de cada actividad se llevará a cabo mediante el análisis de cada producto final.


     

    Seguimiento y difusión

    Redes sociales, Blog del centro, Prensa local,Televisión local