Οκτώβριος 2016:
Οι μαθητές με τη βοήθεια των Web 2 Google maps , διαδραστικών ψηφιακών χαρτών , είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν ψηφιακά ταξίδια και να επισκεφτούν τις χώρες των υπόλοιπων συνεργαζόμενων σχολείων (Αρχική σελίδα «Introduce Yourself » )
Στην συνέχεια , στην ολομέλεια της τάξης , προβάλλαμε στον προτζέκτορα και σχολιάσαμε τα βίντεο από τα υπόλοιπα συνεργαζόμενα σχολεία (Αρχική σελίδα «Introduce Yourself » ) . Το ενδιαφέρον ήταν μεγάλο , ειδικά για το κτίριο του σχολείου της Κροατίας αλλά και για την ενδυμασία κοριτσιών από την Τουρκία , δίνοντας την ευκαιρία να αναπτύξουμε και να συζητήσουμε στην τάξη θέματα πολιτισμικότητας και θρηκείων ..
Μέσα από αυτή τη δράση , δόθηκε η δυνατότητα στους μαθητές διαφόρων εθνικοτήτων της τάξης να εκφραστούν και να μοιραστούν εμπειρίες με τους συμμαθητές τους .
Τέθηκαν επίσης από τον εκπαιδευτικό οι βασικοί άξονες εργασίας του προτζεκτ βασισμένοι στην συνεργασία , στην ομάδα , στον σεβασμού και αποδοχή της διαφορετικότητας και στην φιλία μεταξύ λαών . Η τοποθέτηση αυτή ήταν καθοριστική για τη συνέχεια του έργου , αλλάζοντας στάσεις και πεποιθήσεις των μαθητών , και μετατρέποντας την τάξη σε ομάδα .
Δημιουργήθηκε μια αφίσα με όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία και αναρτήθηκε στο εργαστήριο πληροφορικής αλλά και στις τάξεις των μαθητών , ξεκινώντας τη διάχυση του έργου .
