1.c i učiteljica Iva Erak, OŠ kralja Tomislava, Zagreb

  • Razredni logo projekta: 

    Slikamo kao Matisse

    Matisse- osnovne i izvedene boje-kelj-tempera.pptx

     

    Crtamo kao Kandinsky...

    Motivirani likovnim opusom slikara Vasilija Kandinskog učenici su crtali čestitke koje smo poslali našim projektnim partnerima i razredima prijateljima.  Uočavajući slikarski rukopis učenici su ukrašavali svoja božićna drvca. 

    Dizajniramo/crtamo kao Laurel Burch 

    Laurel Burch- Mačka.pdf

       

    Ovaj zadatak je bilo zahtjevno izvesti i ostvariti jer je dio učenika bio u izolaciji s vrlo limitiranim mogućnostima likovnih tehnika, ali su se digitalno poigrali i redizajnirali svoj likovni rad. S obzirom da je riječ o vrlo kreativnom učeniku 1. razreda i njegov digitalni uradak sam priložila. 

    Slikamo kao Mirna Šišul

    Rad s vodenim bojama posebno je inspirirao moje učenike kojima se osobito svidjela kombinacija dviju različitih likovnih tehnika. 

    slikamo kao... MIRNA ŠIŠUL.pdf

    Autoportret, crtež kao Picasso

    Osjećaji prikazani kao McGee

    Virtualna izložba

    Slobodno pogledajte našu virtualnu Izložba likovnih radova 1. c OŠKT ERAK

    FB virtualna izložba

     

    Na virtualnom druženju s našom školom i razredom prijateljem, OŠ Juraja Dobrile u Rovinju priredili smo im prezentaciju naših likovnih ostvaraja putem virtualne izložbe. 

     

    Evaluacija projekta

    Evaluacija projekta izvedena je pisanim putem u razredu na način da su učenici ispunjavali anketu. OD 23 učenika koliko je sudjelovalo u projektu svih 23 se izjasnilo da žele nastaviti s tim projektom. Posebno ih se dojmila raznolikost likovnih tehnika i rezičiti načini na koje su se umjetnici izražavali. Najznačajnije postignuće u ovome projektu jest kod učenika u mome razredu s kojim smo se doslovno borili na svakom satu likovnog jer je govorio da MRZI LIKOVNI je ta da na kraju godine je u evaluaciji napisao da mu je likovni najdraži predmet jer sada je naučio crtati i slikati, baš poput  pravog slikara.