OŠ Hinka Juhna Podgorač,5.-7.razred

  • WEBUČIONICA 2

    Prijekt Webučionica 2 ima cilj educirati učitelje u korištenju web alata, a zatim učitelji educiraju svoje učenike. Kroz razne aktivnostu u izvannastavnoj aktivnosti Webnovinari, u dodatnoj nastavi njemačkog jezika i u izbornoj nastavi njemačkog jezika učenici u radu koriste web alate.

    Webnovinari (izvannastavna aktivnost) su učenici 5.a i 5.b razreda. S učenicima pripremamo članke za mrežnu stranicu škole OŠ Hinka Juhna Podgorač , učimo i radimo u web alatima, pripremamo točke za školsku akademiju, a krajnji cilj je izrada e-časopisa na kraju školske godine. Suradnja s učenicima se odvija u virtualnoj učionici Microsoft Teams, ali i uživo četvrtkom, 7.sat dok čekamo školski autobus.

    Izrada avatara u alatu https://avatarmaker.com/

    Snimanje videa "Što maske mogu?" i izrada naslovnice u alatu Canva https://www.canva.com/

    Sve naslovnice su u kolekciji radova https://wke.lt/w/s/xEDjMm

     

    Video smo spojili od fotografija i videa u mobilnoj aplikaciji VivaCut

    https://youtu.be/6HWwnQaU-nk

     Izrada lažne vijesti u alatu breakingnews

     https://www.classtools.net/breakingnews/

    Kolekcija lažnih vijesti https://wke.lt/w/s/gQkHQV

    Izrada bedževa povodom Dana ružičastih majica

    https://www.classtools.net/badgemaker/

     

    Izborna nastava njemačkog jezika 5.-7.razred. Učenici od početka školske godine nastavu pohađaju po B-modelu tako da je pola razreda u školi dok je ostatak razreda online. Zamjena skupina je četvrtkom. Online dio nastave učenici prate u virtualnim učionicama Microsoft Teams.

     

    eTwinning 

    Učenici 7.a i 7.b razreda su aktivno uključeni u eTwinning projekt Ein Bild sagt mehr als tausend Worte - Storytelling i u twinspaceu kao članovi i učenici administratori rade na projektnim aktivnostima. S obzirom da se nastava u našoj školi održava po B modelu, učenici su u on line dijelu dobivali svaki tjedan jedan zadatak iz projekta. Na ovaj način rade na usavršavanju jezičnih i komunikacijskih vještina na njemačkom jeziku, upoznaju kulturu i tradiciju drugih europskih zemalja te koriste web alate.

     

    Twin Board

    Surađujući na projektnim aktivnostima, neke od zadataka su rješavali u Twin Boardu. Dodavali su slike u Materijale i koristili Stranice.

     

     

    Wakelet

    Suradnja u Wakeletu www.wakelet.com

    Kako bismo predstavili našu domovinu Hrvatsku, student na praksi i učiteljica pripremili su kolekciju sa natuknicama vezanim za neku zemlju (simboli države, poznate ustanove, osobe i sl.)

    Zatim smo tu kolekciju proslijedili učenicima sa linkom za suradnju. Učenici su uz svaku natuknicu pronalazili fotografije, videa, tekstove i sl.

    https://wke.lt/w/s/-6sOl6

    Loom

    Snimanje zaslona u www.loom.com

    Učenici su u wakelet kolekciji za suradnju prikupili materijale o našoj školi. Zatim su izradili prezentaciju i u loom-u snimili predstavljanje škole.

    Wakelet kolekcija s materijalima o školi https://wke.lt/w/s/NqVA5s

    Predstavljanje škole https://youtu.be/Kp5ikZDWEok

    Video pozivi MSTeams / GoogleMeet

    Video poziv u MS Teamsu smo koristili za vrijeme on line nastave. Učenici samostalno pokreću poziv i pozivu predstavljaju svoje radove dijeljenjem ekrana.

    Video konferenciju u https://meet.google.com/ smo koristili za suradnju s učenicima iz Italije. Osim za suradnju, video poziv je izvrstan alat za razvijanje vještina slušanje s razumijevanjem i govorenje na stranom jeziku.

     

    DISEMINACIJA PROJEKTA

    Većinu provedenih aktivnosti smo predstavili na mrežnoj stranici škole kroz obilježavanje važnih datuma i događaja. http://www.os-hjuhna-podgorac.skole.hr/

    Sve na jednom mjestu, tj. završno izvješće o provedenim aktivnostima objavili smo na mrežnoj stranici škole u kartici ETWINNING

    http://www.os-hjuhna-podgorac.skole.hr/projekti/etwinning_projekti?news_hk=5803&news_id=1313&mshow=1464#mod_news