Webučionica 2
Projekt je stjecanja digitalnih znanja i vještina uz niz webinara formiranih u obliku korak po korak pristupa.Krajnji cilj je razvoj digitalnih vještina kod učitelja i učenika.U sklopu Webučionice ostvarivali bi se i duža stručna tematska usavršavanja.
Cilj je projekta poticati učitelje i učenike na razvoj informatičko-komunikacijskih kompetencija, komunikaciju na materinskom jeziku, učiti ih kako učiti, razvijati socijalne i građanske kompetencije, razvijati poduzetnost i inicijativnost.
OČEKIVANI REZULTATI1. Pronaći i koristiti nove besplatne interaktivne alate.2. Izraditi interaktivni materijal koji će koristiti svi sudionici u projektu.3. Pripremiti osobni program zdravog i odgovornog ponašanja.
Mi smo razred 14 živahnih učenika. Radujemo se svemu što ima poveznicu s digitalnim stoga nas veseli budući rad.
Projekt je planiran na 75. str. u ŠKOLSKOM KURIKULUMU
http://os-mlovraka-vladislavci.skole.hr/upload/os-mlovraka-vladislavci/images/static3/1427/attachment/KURIKULUM_2020-2021_.pdf
1. Učili smo kreirati logo te kako možemo kreirati digitalni logo (Canva). Za kolaž fotografija koristim Cymeru.
2. U Wakalet-u prikazujem aktivnosti etw projekta
I keep my health, a podijeljeno je na javnoj, razrednoj stranici.
3. Nakon webinara o alatu Class Doju koristimo ga u našoj učionici.
4. Kreirala sam razrednu stranicu.
https://sites.google.com/d/1nm0PP4TXpU6Pq-Q3ZEM_dAyTT4leAm2o/p/1BztQmxWVYzjcsqoShl3VSiXBe5YomDcw/edit
5. Sudjelovali smo različitim aktivnostima u CODEWEEK. Učili o početnom programiranju u code.org te kako animirati ime u SCRATCHU. Upoznali smo alat Qiver u kojem smo uživali u 3D bojankama.
6. Očitavali smo kodove aplikacijom i igrali digitalne igre.
7. Učili smo kako izraditi digitalni strip i alatu Pixtoon i urediti avatare.
Učenici su igrali Kahoot kviz.
https://create.kahoot.it/v2/share/dan-jabuka/fd8d0139-f544-4a04-becf-35171523620e
8. Izradila sam kratki video o aktivnostima za roditelje.
https://vimeo.com/468486901
9. Ponavljali smo sadržaje kroz igru u Flippity-u. Učenici su igrali u paru. Bilo je tu zadataka s plesom, računanja, pisanja, rastavljanja slogova te ponavljanje o jeseni.
10. Izradila sam plakat u Canvi za aktivnosti u drugom projektu.
Izradili smo digitalni časopis te pisali o tome na stranici škole:
https://web.facebook.com/114299019948645/posts/414586306586580/?_rdc=1&_rdr
11. Korištenje padleta-ploče za projekte
https://padlet.com/crepulja2/wccyyd19xgpjfv96
12.http://www.facebook.com/114299019948645/posts/428432421868635/
13. Podsjetili smo se radu s oblacima riječi
14. Dan sigurnosti na internetu- učenici su nakon raznih aktivnosti izradili lažne vijesti u alatu breakyourownnews te pozadine za vijesti izradili su u Canvi.LAŽNE VIJESTI
O našim aktivnostima objavili smo na stranici škole te smo dijelili kolekciju s partnerima jednog projekta.
http://web.facebook.com/permalink.php?story_fbid=470648997646977&id=114299019948645&_rdc=1&_rdr
15. Secret santa- koristili smo razne digitalne alate- wordwall-kotač, izrada digitalnih čestitki- primjere smo podijelili na poveznici
16. Izrada plakata i ulaznica za filmsku večer te videa nakon provedene aktivnosti.
Auto kino
17. Evaluacija na jumboard
18. Koristili smo Faceapp kako bi vidjeli budućnost-starost
19. Koristili smo u obilježavanju Dana ružičastih majica alat Buncee za razne sadržaje:
Buncee- interaktivna ploča
20. U projektima smo sudjelovali u video konferencijama kao i suradničkim aktivnostima. Za prezentiranje koristimo razne alate Piccollage, Cymera
Suradnički link- projekt I keep my health
21. Evaluacija