OŠ BEDEKOVČINA - AKTIVNOSTI UČENIKA
Učenici sve aktivnosti provode na engleskome jeziku.
GAMES & GAMIFICATION
________________________________________
Upoznavanje učenika s pojmom IGRA – elementi, strategije, mehanika, dinamika (3. razred). Objašnjavanje procesa igre.
PROCES IGRE.pdf
________________________________________
Izrada vlastite igre u tijeku – Wordwall, Gamefroot.
IZRADA VLASTITE IGRE.pdf
________________________________________
Igre koje su izradili učenici – Wordwall.
IGRE UČENIKA.pdf
https://wordwall.net/play/2472/676/306
https://wordwall.net/play/2450/582/369
https://wordwall.net/play/2451/427/396
https://wordwall.net/play/2450/754/916
https://wordwall.net/play/2450/422/423
https://wordwall.net/play/2450/173/875
https://wordwall.net/play/2252/733/687
https://wordwall.net/play/1803/271/772
https://wordwall.net/play/1923/116/133
https://wordwall.net/play/1933/608/227
https://wordwall.net/play/1933/475/174
https://wordwall.net/play/1764/690/630
https://wordwall.net/play/1764/468/218
https://wordwall.net/play/1620/153/995
______________________________________________________________________
MY HOUSE
MY HOUSE.pdf
____________________________________________________________________
BOARD GAMES
BOARD GAMES.pdf
____________________________________________________________________
TREASURE HUNT - ESCAPE THE FOREST - ORIENTEERING
IGRIFIKACIJA KROZ ORIJENTACIJSKI SPORT NA ENGLESKOM JEZIKU
Primjena igara ili elemenata igara u situacijama koje nisu isključivo povezane s igrom, s ciljem povećane motivacije i koncentracije i lakšeg usvajanja predviđenih ishoda – IGRIFIKACIJA (GAMIFICATION).
Učenici provode igrifikaciju u sklopu projekta Težimo izvrsnosti 6.
ESCAPE THE FOREST - TREASURE HUNT - ORIENTEERING.pdf
GAMIFICATION - razine, upute, bodovi, naljepnice, značke, natjecanje, timski rad, rang lista, pronalazak završne točke (FINISH)
CILJEVI
- orijentacijsko kretanje (hodanje, trčanje)/orijentacijski sport; interpretacijom topografske karte, korištenjem kompasa i pronalaženjem kontrolnih točaka vježbati orijentaciju u školskom dvorištu
- proširiti rječnik vezan uz vrste sportova i razvijati jezične vještine orijentacije, slušanja, čitanja, govorenja, pisanja, kreativnog i logičkog mišljenja, kroz različite jezične i sportske aktivnosti te igrifikaciju.
OPIS ZADATKA
- učenici čitaju upute o zadatku prije početka aktivnosti
- zadatak izvršavaju samostalno u 4 grupe
- svakoj se grupi mjeri potrebno vrijeme za izvršenje zadatka - grupe kreću odvojeno (5 minuta razmaka između svake grupe)
- svaka kontrolna točka sadrži zadatak iz engleskog jezika, karticu s uputama za pronalaženje iduće kontrolne točke te jedno pitanje o svemiru
- kontrolne su točke označene zastavicama u prirodi, a kružićima na karti
- za svaku pronađenu kontrolnu točku dobivaju naljepnicu koju lijepe na majicu te bodove
- svi učenici moraju sudjelovati i imati svoj dio zadatka (čitanje karte, kompasa, uputa, ispunjavanje tablice)
ORIENTEERING - AKTIVNOSTI.pdf
ETS_Orienteering_BAN_2021-2022.pdf
ENGLISH THROUGH SPORTS
Ponavljanje sadržaja iz engleskog jezika kroz sportske igre (vokabular – vrste sportova).
English through sports.pdf
ETS.pdf
____________________________________________________________________
OBRADA NASTAVNIH SADRŽAJA
Osnovna škola Bedekovčina sudjelovala je u obilježavanju Svjetskog dana školske igre (Global School Play Day). Igre su se provodile tijekom sata engleskog jezika kroz SLOBODNU IGRU I IGRIFIKACIJU.
OPIS JEDNE AKTIVNOSTI - OBRADA REDOVNIH NASTAVNIH SADRŽAJA:
- učenici u grupama ispunjavaju zadatke u radnoj bilježnici
- čitaju odgovore naglas te za svaki točan odgovor primaju jednu značku (svaka značka nosi 10 bodova)
- nakon svake primljene značke okreću kolo sreće te skupljaju dodatne bodove
- svaki zadatak teži je od prethodnog (razine)
- na samom završetku učenici igraju digitalnu igru koja predstavlja završnu bitku
- pobjednik je skupina koja ima najviše bodova
____________________________________________________________________
VIRTUALNA UČIONICA - NASTAVA NA DALJINU
https://sites.google.com/view/engleski-jezik-engleski-jezik/po%C4%8Detna-stranica
Učenici 2. razreda u sklopu nastave Engleskog jezika obrađivali su dane u tjednu i znakovni jezik.
Učenici 3. razreda u sklopu nastave Engleskog jezika pjevali su pjesmu Wee Willie Winkie koristeći znakovni jezik te njihove snimke možete vidjeti u videu.
IGRIFIKACIJA TIJEKOM DODATNE NASTAVE IZ ENGLESKOG JEZIKA
