Diseminacija Petra Vuković

  • Što sam naučila na tečaju

    IZVJEŠTAJ AKTIVNOSTI ZA ERASMUS – ŠKOLA JE FORA

    Učenici su obilježavali Dan plesa koji se održavao 29. ožujka te su trebali istražiti sve o tom danu i snimiti video. Kako je ovaj način rada bio većinom sjedilački cilj je bio da se učenike motivira za osmišljavanje koreografije te snimanje videa.
    Također, kako učenici osmih razreda trebaju odabrati zanimanje u srednjoj školi radili smo umne mape osobina koje posjeduju te ih analizirali koje osobine su poželjne za određena zanimanja. Na taj način smo zajedničkim snagama došli do zaključka koje zanimanje bi bilo poželjno za određenog učenika. Učenici su trebali istražiti razna zanimanja te koje su osobine osobe potrebne i koji su uvjeti za rad.
    Također, kako učenici osmih razreda trebaju odabrati zanimanje u srednjoj školi radili smo umne mape osobina koje posjeduju te ih analizirali koje osobine su poželjne za određena zanimanja. Na taj način smo zajedničkim snagama došli do zaključka koje zanimanje bi bilo poželjno za određenog učenika.

    O tečaju

    Prva mobilnost u okviru Erasmus+ projekta OŠ Bedekovčina, „Škola je fora - zaIGRAJMO se i učimo!“ – 4. – 8. Studenog 2019., Pirej, Grčka

    Od 4. do 8. studenog obavljena je prva mobilnost dvogodišnjeg Erasmus+ projekta Osnovne škole Bedekovčina „Škola je fora - zaIGRAJMO se i učimo!“.
    Pedagoginja Petra Vuković boravila je 5 dana u Pireju na tečaju „Innovative Teaching Methods“ organiziranog od strane osiguravatelja tečaja IDEC, Pirej, Grčka.
    Na istom tečaju je sudjelovalo 14 kolega iz Španjolske, Italije, Litve, Njemačke i Mađarske iz srednjih i osnovnih škole, fakulteta, privatnih i javnih škola.
    Tečaj je obuhvatio sadržaje uz inovativne metode nastave kao što su: projektne metode, debata, umna mapa, etička dilema, mapa regije, igra, drama