Europaschule am Fließ, Deutschland

Obwohl wir jeden zweiten Tag PCR-Tet machen mussten, war die Austauschfahrt nach Wien ein tolles Erlebnis. Wir probten mit 18 Kindern und zwei Begleiterinnen das Abschlussprogramm um es dann zurück in Schildow an die Kinder weiter zu vermitteln, die im Juni in Prag das Abschlussprogramm ebenfalls aufführen würden. Wir bastelten Requisiten für unsere Szene (Trabbis). Nebenbei lernten wir die Prager und Wiener Partnerschüler*innen kennen und unternahmen viele Ausflüge durch Wien.

Alle drei Partnerschulen in Wien: Wien, Prag, Schildow

Im Mai 2022 fand in Wien ein Schülertreffen von allen drei Partnerschulen mit dem Thema "Musik verbindet uns Europäer". Gemeinsam haben wir unter Leitung von Ramona Schulz das Musical "Musik verbindet uns Europäer" eingeübt und dann im Theater für die Eltern und Schüler der Komensky Schule gespielt. Die Vorstellung hatte ein großes Erfolg.

Die Komensky-Schule hat für alle Kinder ein wunderbares Musik-Programm vorbereitet: Tanz- und Musikstationen für deutsch-österreichisch-tschechische Gruppen. Kinder haben Tänze wie Mazurka, Wiener Walz oder moderner Tanz gelern, sie haben ein Quiz über Wiener Sehenswürdigkeiten gemacht, Zungenbrecher in verschiedenen Sprachen oder Wiener Dialekt. Die tschechische Schule hat wiederum ein Quiz über Tschechien oder Konversation auf Deutsch in gemischten Gruppen vorbereitet.

In Wien haben wir auch Wiener Sehenswürdigkeiten besucht: Schönbrunn, Hundertwasserhaus, Prater, Stephansdom, Hofburg, Oper, Karlsplatz. Am letzten Tag haben wir gemeinsam „Haus der Musik“ besucht, wo die Kinder wieder in gemischten Gruppen Antworten auf verschiedene Fragen beantworten mussten.

Hier sind die Fotos aus dem Treffen in Wien:

Komenský-Schule, Wien

Der Besuch unter dem Motto “Musik verbindet uns Europäer” bei uns in Wien fand im Mai 2022 statt. Insgesamt besuchten uns 60 Kinder aus Berlin und Prag mit deren Lehrpersonen.

Um unserem Besuch – den Kindern aus Berlin und Prag – einen schönen, lustigen und vielleicht auch spannenden ersten Tag bei uns in Wien zu organisieren, entschied sich unser Planungsteam für insgesamt sechs Aktivitäten und Spiele, die in einer Form von Stationen in gemischten Gruppen aufgebaut wurden. Ob ein volkstypischer Tanz (einstudiert vom Tanz-, Musik- & Sprachverein Marjánka), der Wiener Walzer, eine kurze moderne Choreografie zu Falcos Lied “Amadeus”, die Beantwortung vom “Wien Quiz”, Zungenbrecher in diversen Sprachen oder das Basteln eines Perlen-Schlüsselanhängers in Form eines Notenschlüssels - die Kinder konnten schon in den ersten paar Stunden in Wien vieles rund um Musik in unserer Bundeshauptstadt lernen und sich austoben. Bei einem gemeinsamen tänzerischen Abschluss wurde deutlich, wie viel sich die Kinder in der kurzen Zeit aneignen konnten und wie viel Spaß sie dabei hatten.

Gemeinsam machten wir in dieser Woche auch einige Ausflüge, um sich besser kennenzulernen oder sich gegenseitig auszutauschen. Auch für eher schüchterne Schülerinnen und Schüler kann in Kombination mit Gemeinschaftsspielen ein Klima erschaffen werden, um etwas über sich selbst und die eigene Klasse bzw. Schule, zu erzählen. Genau das konnte bei einem Ausflug in den Wiener Prater erzielt werden, vor allem während des gemeinsamen Durchgangs durch den Vergnügungspark. Alles begann mit einer Fahrt mit dem Riesenrad, wo noch alle teilnehmenden Klassen eher eine Einzelfahrt bevorzugten, nach dem Übergang zum “Grand Autodrom” sah es aber mit dem “Zueinanderfinden” schon ganz anders aus. Als Abschluss eines ganz tollen Tages wurde ein Quiz über die Tschechische Republik mit Unterstützung der Schülerinnen und Schüler aus Prag beatwortet.

Am letzten gemeinsamen Tag in der Wien-Woche stand ein gemeinsamer Ausflug – passend zum Thema dieser Woche – in das Haus der Musik an. Nachdem die Kinder mit einer typischen Wiener Schokolade in drei Gruppen eingeteilt wurden, begab sich jede Gruppe bestehend aus Prager und Wiener Kindern in eine Etage des Museums. Dort wurde eine Rätsel-Rallye zu den Themen “Die Wiener Philharmoniker”, “Die größten Meister” wie z.B. Mozart, Beethoven, Haydn... etc. und “Wie funktioniert eigentlich Hören?” veranstaltet. Am Ende trafen sich alle Kinder im obersten Stockwerk und übten sich im Dirigieren. Nach diesem schönen gemeinsamen Ausflugstag machten sich die BesucherInnen aus Berlin und Prag wieder auf den Heimweg – allerdings in freudiger Voraussicht auf unser nächstes und letztes Zusammentreffen im Rahmen dieses Schulprojektes – im Juni 2022 in Prag.