Scientific Treasures

  •     Skolēnu apmācības aktivitāte C2 par tēmu "Manas valsts zinātniskie dārgumi" sastāvēja no 4 daļām:

    1) studentu prezentācijas par savas valsts zinātnes sasniegumiem

    2) praktisku tīmekļa lietojumprogrammu izveidošanas, kuras var izmantot nodarbībās jauktās grupās par zinātnes sasniegumiem visās partnervalstīs.

    3) starptautisks vakars, kas bija veltīts Ziemassvētku svinēšanas tradīcijām visās partnervalstīs

    4) ekskursija uz Ventspils augsto tehnoloģiju parku un dalība praktiskajā darbnīcā par tehnoloģiju izmantošanu dzīvē.

    Skolēnu izveidotās tīmekļa aktivitātes skolotāji var izmantot stundās kā palīglīdzekli. 

    Mācību pasākumā iesaistītie dalībnieki:

    1) uzzināja par zinātnes sasniegumiem visās partnervalstīs

    2) iegūtās zināšanas praktiski izmantoja, veidojot aktivitātes tīmeklī, kuras skolotāji varēs izmantot stundās

    3) uzzināja par Ziemassvētku tradīcijām visās partnervalstīs

    4) devās ekskursijā uz Ventspili un apmeklēja darbnīcu Ventspils Augsto tehnoloģiju parkā.

    C 2  Student learning activity C 2 on "Scientific Treasures of my Country" consisted of 4 parts:

    1) students' presentations of their country's scientific achievements

    2) creation of practical web applications that can be used in lessons in mixed groups on scientific achievements in all partner countries. 5 groups were created, each consisting of pupils from 6 different countries. On the last day of the training, the groups presented their web applications

    3) an international evening devoted to Christmas celebration traditions in all the partner countries

    4) excursion to Ventspils High Technology Park and participation in a practical workshop on how to use technologies in life.

    The created web activities can be used in lessons as an aid. They are placed on the project website on the e-twinning platform.

                                                                                                                      

    The participants involved in the learning activity:

    1) learned about scientific achievements in all the partner countries

    2) practically used the knowledge gained to create web activities that teachers will be able to use in lessons

    3) learned about Christmas traditions in all the partner countries

    4) went on an excursion to Ventspils and attended a workshop in Ventspils High Technology Park.