1. Introducción - Piensa en esto

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    PIENSA EN ESTO

    Actividad creada por A. L. Imondi 

     

     

     
    Actividad y texto

     

    DESCRIPCIÓN

    Esta es la actividad del proyecto durante la cual se va a desvelar el misterio – planteado en las lluvias de ideas 1 y 2 - del emisor de la frase “Lo confieso: ¡no puedo vivir sin ti!”. Se desarrolla en el aula con el visionado del anuncio y la lectura del texto de Cortázar.

     

    OBJETIVOS

    • Motivar a los alumnos
    • Fomentar el pensamiento crítico

     

    MATERIALES

    • Pizarra digital o vídeo proyector
    • Anuncio publicitario 
    • Relato de Cortázar

     

    PROCESO

    Se pueden seguir las siguientes pautas:

    • Se enseña el vídeo sin audio.
    • Durante el visionado se para el vídeo en el segundo 0:10.
    • Se formulan preguntas a los estudiantes: “Adónde va?” “Por qué” “Al aeropuerto”? “Habéis notado que se ha preparado, se ha bañado? “A quién va a encontrar? “A su hija?” “¿A su novia?”, etc.
    • Se enseña todo el vídeo donde se descubre que el protagonista no va a ver a nadie.
    • Se pide a los estudiantes que hagan hipótesis.
    • Se enseña el vídeo por segunda vez con el audio.
    • Se averigua si han entendido.
    • Si no han entendido el mensaje, se les dice que el director del anuncio ha adaptado un texto literario que habla de un objeto que aparece al comienzo del vídeo.
    • Se enseña el vídeo por tercera y última vez.
    • Se lee el texto de Cortázar pidiendo a los alumnos que subrayen con un color las palabras relacionadas con el objeto (reloj) y con otro color las relacionadas con las adicciones.
    • Se les pregunta cuál es el texto con más poder, el visual o el escrito.
    • Se pide a los estudiantes que indiquen el objeto imprescindible en su vida y los motivos.

     

    RESULTADOS ESPERADOS

    • Reflexión sobre el uso de los objetos.