Projektértékelő kérdőívek összegzése

A négy fő nyelvi kurzuson, öt fő szakmai kurzuson részt vevő kolléga osztotta meg véleményét a projekt egészével kapcsolatban.

A nyelvi és szakmai kurzuson részt vett minden kolléga teljes mértékben úgy érzi, hogy megfelelő mennyiségű, és minőségű információt kapott a tartalomról, az elvégzendő feladatokról a projekt megkezdésekor, illetve a mobilitásokra való felkészítés során. Minden részt vevő kolléga úgy nyilatkozott, hogy teljes mértékben egyetért azzal az állítással, hogy a projektmenedzsment és résztvevők közötti kapcsolattartás folyamatos és kielégítő volt.

A megvalósításhoz kapcsolódó feladatok elvégzése két fő számára okozott terhet, három fő számára egyáltalán nem okozott terhet, további egy fő értékelte a kérdést hármassal és két fő kettessel az ötfokú skálán, melyen az egyes jelentette az egyáltalán nem igaz választ.

Az alábbi kérdések értékelésekor az egyes érték jelentette az egyáltalán nem ért egyet, az ötös érték a teljesen egyetért értéket az ötfokú skálán:

A résztvevők közül heten nyilatkoztak úgy, hogy teljes mértékben egyetértenek azzal az állítással, hogy a szűkebb és tágabb körű nyilvánosság tájékoztatása megfelelő minőségű, tartalmú volt. Egy fő négyes, egy fő hármas értékelést adott a kérdésre. .

Heten teljes mértékben egyetértenek azzal az állítással, hogy a megvalósításhoz kapcsolódó programok iránti érdeklődés megfelelő szintű volt. Egy fő négyes, egy fő kettes értékelést adott a kérdésre.

A választott kurzussal teljes mértékben elégedett volt hét kolléga, egy négyes értékelést, egy kolléga hármas értékelést adott a válaszra..

Minden kolléga, aki nyelvi képzésen vett részt úgy nyilatkozott, hogy teljes mértékben egyetért azzal az állítással, hogy a kurzusnak köszönhetően idegen nyelv ismeretei (szókincs, nyelvtan) bővültek. illetve egy fő kivételével azzal az állítással is, hogy a kurzusnak köszönhetően idegen nyelvi képességei több téren (szövegértés, beszédkészség, íráskészség) is fejlődtek. Egy fő négyessel értékelte ezt az állítást.

“A kurzuson elsajátított nyelvismeretet a projekt ideje alatt szinten tudtam tartani önálló tanulással” állítással három fő nyelvi kurzuson részt vett kolléga ért egyet teljes mértékben, egy fő négyes értékelést adott.

A nyelvi kurzuson résztvevők közül hárman négyes, egy fő hármas értékelést adott az ötfokú skálán a következő állításra: a kurzus során megszerzett nyelvtudásom, illetve annak fenntartása lehetővé teszi, hogy idegen nyelven zajló szakmai kurzusokon tudjak részt venni a jövőben. .

A mobilitáson résztvevők közül öten értenek teljesen egyet azzal az állítással, hogy a kurzusnak köszönhetően, valamint a projekt megvalósításához kapcsolódó tevékenységek során digitális kompetenciája fejlődött. Két fő négyesre, két fő hármasra értékelte ezt az állítást.

 A szakmai kurzuson résztvevők közül hárman teljesen egyetértenek azzal az állítással, hogy a kurzusnak köszönhetően módszertani eszköztáruk bővült, egy fő négyesre, egy fő hármasra értékelte ezt az állítást. Hasonló értékelést adtak a kurzusnak köszönhetően módszertani eszköztára bővült állításra. Négyen érzik teljes mértékben úgy, hogy az alkalmazott eszközök, applikációk, módszerek elősegítik a hatékonyabb nyelvoktatás megvalósítását. Egy fő négyesre értékelte ezt az állítást.

A mobilitásnak köszönhetően sikerült nemzetközi kapcsolatokat kiépítenie nyolc főnek, azonban ez a nemzetközi kapcsolat nem igazán aktív. Egy fő válaszolt igennel erre a kérdésre.

Nyolc résztvevő gondolja úgy, hogy a projekt megvalósítása nagymértékben elősegítette a pedagógusok közötti együttműködést, egy fő gondolta úgy, hogy kis mértékben történt ez meg.

Hét résztvevő gondolja úgy, hogy nagy mértékben valósult meg a mobilitás és a projekt disszeminációs tevékenységei során tudásmegosztás is. Két fő nyilatkozott úgy, hogy a tudásmegosztás kis mértékű volt.

A mobilitás során hat fő nem tapasztalt nehézséget, problémát. Egy fő említette, hogy az utazás szervezése során adódott nehézsége (pl. repülőjegy vásárlás) de ez abból adódott, hogy nem volt gyakorlata benne. Egy fő említette problémaként a disszeminációs folyamatot, egy fő nehézségnek érezte az adminisztrációs folyamatot.

Résztvevők javaslatai egy újabb projekt megvalósításával kapcsolatban:

• „Koordinátorként úgy gondolom, hogy a kollégákra több feladatot szükséges kiosztani.”

• „A projekt jobb megismertetése az intézményen belül és kívül is.”

• „Több érdeklődésre lenne szükség a kollégák részéről.”
• „Ha lenne rá lehetőség, mindenképp részt vennék egy újabb projektben. A témáját újfent a módszertani fejlődésre tenném a hangsúlyt,  ezúttal a kevésbé digitálisra.”
• „Még több továbbképzési helyszínből való választási lehetőség. Sporttal, testneveléssel kapcsolatos képzésekre való jelentkezés lehetősége fontos lenne.”
• „Eddigi célkitűzések megtartása.”

Hét fő szerint a projekt céljai teljes mértékben megvalósultak. Mindössze két fő adott négyes értékelést erre a kérdésre.

A résztvevők 100%-a örül annak, hogy részt vett ebben a projektben.