In questo capitolo, la narrazione ci porta a Diagon Alley, il villaggio magico che può essere tranquillamente assimilato ad uno dei moderni centri commerciali "babbani" che caratterizzano le aree geografiche limitrofe alle città.

Harry ha le tasche piene di monete magiche, ma si sforza di non spendere tutti i suoi soldi per acquistare ciò che desidererebbe, piuttosto, usa il denaro per ciò che effettivamente gli serve. Anche se, ovviamente, è molto tentato dall'ultimissimo modello di scopa da corsa, la nuovissima "Firebolt".

 

PROPOSTE DI ATTIVITA'

- Lettura in classe, da parte dell'insegnante, del capitolo 4 e successiva assegnazione per casa. E' possibile anche l'ascolto della registrazione della lettura effettuata dall'insegnante (Vedere File Audio tra i MATERIALI).

- Successiva attività ludica sulla comprensione del testo tramite il già descritto gioco in palestra (Vedere PAGINA del CAPITOLO 2). Le domande sono reperibili tra i MATERIALI. In alternativa al gioco in palestra, nell'ambito del quale è anche possibile che alcuni ragazzi finiscano per "mimetizzarsi" nel gruppo o per "farsene volutamente scudo" sfruttando la fatica di pochi, sia nell'ascolto in classe che nella rilettura individuale, si può anche scegliere di organizzare la gara  in aula. In questo caso si dovrà fare in maniera tale da avere una postazione di risposta (costituita da un banco, una sedia, foglietti di carta, penna e, ovviamente, una copia del libro che sarà reso consultabile) per ciascuna squadra, così da poter chiamare ogni alunno a rispondere, da solo, in concorrenza con gli avversari delle altre squadre. Ad ogni manche, potrà avere due punti la prima risposta esatta in ordine di tempo e un punto la seconda risposta esatta: questo per non demotivare i concorrenti appena dopo la consegna della prima risposta. Sceglierà l'insegante quanto tempo concedere per ciascuna manche. Vincerà il gioco la squadra che, al termine della gara, avrà totalizzato il punteggio più alto. Contemporaneamente l'insegnante potrà anche registrare quante risposte esatte è riuscito a dare individualmente ciascun alunno.

- Come attività laboratoriale, si può proporre ai ragazzi di realizzare un modellino della "Firebolt" secondo varie tecniche pittoriche e/o plastiche.

- Seguiranno alcune discussioni nel FORUM dedicato a questo capitolo.