100. dan škole u 4.c OŠ Nikole Hribara

            Kao i prethodnih godina, tako smo i ove, u našem razredu, obilježili 100. dan škole nizom različitih, djeci zanimljivih aktivnosti u znaku broja 100. Ove školske godine 100. dan škole obilježili smo u četvrtak, 5. ožujka 2020. godine.

            Pjesmom 100. dan škole započeli smo obilježavanje 100. dana. Rad smo nastavili u skupinama (5 skupina po 4 učenika). Sat matematike bio je ispunjen matematičkim zadatcima pisanog množenja višeznamenkastog broja jednoznamenkastim brojem. Svaka je učenik trebao osmisliti pet zadataka riječima koje su međusobno izmjenjivali i rješavali (ukupno sto zadataka u razredu). Zadatak iz prirode i društva bio je pronaći 100 zanimljivosti o ljudskom tijelu (svaka skupina 20) uz pomoć digitalne tehnologije. Na satu hrvatskog jezika svaka je skupina trebala osmisliti priču kojoj je tema broj 100. Budući da taj dan nismo imali tjelesnu i zdravstvenu kulturu kao rekreativne pauze izvodili smo 10 puta 10 vježbi oblikovanja. Crnim flomasterom smo napisali brojku 100, a zatim je utopili u paleti različitih boja. To smo ostvarili tehnikom puhanja vodenih boja. Povremeno smo 100 sekundi šutjeli i šetali učionicom pazeći da naša šetnja sadrži 100 koraka. Izrađivali smo naočale  u obliku brojke 100, a na kraju se, uz pjesmu, zasladili sa sto šarenih bombona.

            100. dan škole završili smo podjelom diploma koje će učenicima biti uspomena na još jedan, zanimljivim aktivnostima ispunjen, stoti dan škole.

http://www.kronikevg.com/os-nikola-hribara-obiljezila-100-dan-skole-uz-zanimljive-aktivnosti/

http://www.os-nhribara-velikagorica.skole.hr/index.php?option=com_content&view=article&id=1238:4-c-u-etwinning-projektima&catid=58:projekti&Itemid=77

https://sites.google.com/view/hribarovci-4c/po%C4%8Detna-stranica