S veseljem sam se i ove školske godine uključila sa svojim učenicima u obilježavanje 100. dana škole.
Već tradicionalno - treću godinu za redom 100. dan škole obilježavam sa svojim učenicima na način da i roditelje uključimo u ovaj zanimljiv dan te da ih u dijelu zajedničkog druženja izazovemo na natjecanja s učenicima u različitim igrama.
Moto ovog našeg projekta jest "Sto dana pametniji" te želimo roditeljima prezentirati što smo to kroz ovu školsku godinu, tj. u prvih sto dana naučili.
U ovoj godini smo povezali dva eTwinning projekta - povodom 100. dana škole roditeljima smo pokazali naše aktivnosti na projektu "Istražujem, promatram, snalazim se i orijentiram". Mjesec dana uoči 100. dana škole učenici su bili upoznati sa individualnim projektima - odabrali su temu projekta "Istražujem, promatram, snalazim se i orijentiram" te su ju pripremali za 100. dan škole kako bi ju prezentirali pred roditeljima i učenicima. Učenike sam vodila u njihovom pripremanju projekta.
Uoči 100. dana škole roditeljima smo poslali pozivnice izrađene uz pomoć alata Canva:
Za druženje s roditeljima pripremala sam različite igre i kvizove u kojima će se djeca natjecati s roditeljima.
Prilažem linkove kviza i igara pripremljenih za to druženje:
https://wordwall.net/hr/resource/855678/sat-razrednika/vje%c5%bebaj-za-100-marina
https://wordwall.net/hr/resource/855623/matematika/na%c5%a1-100-dan-%c5%a1kole-marina
https://wordwall.net/hr/resource/855563/hrvatski-jezik/glagoli-100-dan-marina
Za roditelje koji će sudjelovati na zjedničkom druženje kao i sve učenike iz razreda pripremila sam priznanja:
Naš 100. dan škole
Druženje 100. dana škole započeli smo ponavljenjem sadržaja u obliku broja 100 uz pomoć Word Arta.
Znamenke smo kreirali uz pomoć 100 pojmova - znamenku jedan tvore glagoli, prvu znamenku nule imenice, a preostalu znamenku pojmovi iz prirode i društva.
Na satu hrvatskog jezika smo se podijelili u dvije skupine u kojoj su jedni pravili najavu današnjeg druženja u obliku obavijesti dok će druga polovina učenika napisati izvješće nakon provedene aktivnosti.
Smišljali smo riječi koje u sebi sadrže riječ STO te od njih osmišljavali STOrečenice.
Na druženju s roditeljima - kako bismo se zagrijali i riješili treme - izazvali smo roditelje u vježbanju do 100. Svako od učenika izazvao je po jednog roditelja.
https://wordwall.net/hr/resource/855678/sat-razrednika/vje%c5%bebaj-za-100-marina
Predstavili smo naše individualne projekte. Saznali smo nešto više o zavičajima, županiji, narodnim nošnjama i kompasu.
Neke od učeničkih prezentacija:
MOJ ZAVIČAJ.pptx
Narodna nošnja.pptx
Odigrali smo još neke igre i kvizove protiv naših roditelja.
Na samom kraju - izljubili smo mame - zahvalili smo se na svakodnevnoj potpori i podršci u radu.
Za kraj smo se fotografirali sa našim zahvalnicama kao uspomenu na lijepo zajedničko druženje.
Nakon podnošenja izvješća Udruzi hrvatskih učitelja Zvono dobili smo priznanje za naš rad.
U ovom projektu ćemo s radošću sudjelovati i iduće godine.