11. EMOCIONES MUSICALES

  • Varias subpáginas con interesantes resultados

    Projet Erasmus + avec les 2ème complémentaires

    Exprimer les émotions au travers de chansons

    4 groupes d’élèves ont été mis en place encadrés par trois adultes

    Les ateliers ont mobilisé les élèves pendant 2 heures  par semaine, la première heure était destinée à la création de chansons sur une musique que chaque groupe d’élèves avait choisie, cette heure était animé par un éducateur et leur professeur de français.  La seconde heure, 1 groupe était invité à partager ses émotions au sein d’un groupe de parole animée par une assistante sociale pendant que les deux autres groupes continuaient à travailler sur leur texte.

    Quand les textes furent terminés, les élèves ont alors eu droit à trois semaines de répétition avant l’enregistrement final.  Cet enregistrement étant diffusé lors de la journée Portes Ouvertes de l’école.

    Pour agrémenter le local destiné à notre atelier, nous avons réalisé des masques d’expression.  Chaque élève était invité à réalisé un masque exprimant une émotion.

    Ces ateliers ont permis aux élèves de pouvoir s’exprimer face aux autres sans craintes et sans jugement, ils ont appris à écouter l’autre et à respecter son ressenti.  Ce la a permis aussi de créer une meilleure cohésion dans une classe réputée difficile, ce qui a donné un élan positif à leur travail scolaire.

    Vous pouvez les écouter ici:

     

    En las mobilidades de Beaumont y Eaubonne

    las canciones nos hicieron vivir muchas emociones