Existe una clara relación entre educación,desigualdad y exclusión social.La exclusión social tiene un impacto mayor sobre las mujeres, por unas condiciones de mayor vulnerabilidad social que tienen que ver con la educación,la dependencia o insuficiencia económica.Nos situamos en un escenario en el que claramente los grupos sociales más desfavorecidos son los que encuentran más dificultades para acceder a la educación, entre esos grupos está la población que sufre VIOLENCIA DE GÉNERO. Este tipo de violencia sigue penetrando en  todos los estratos de la sociedad y afecta a todos los estados miembros de la UE.

      Este es un proyecto abierto. Va dirigido a todo el alumnado matriculado en nuestras entidades educativa,ya que queremos una formación integral. La edad de los alumnos se mueve en una horquilla entre 11 y 18 años,trabajando toda la etapa de la adolescencia.

Los alumnos participarán desde sus grupos de referencia en actividades que irán relacionadas con el currículo.Estas actividades serán colaborativas entre los dos centros. La metodología  garantiza una enseñanza global e igualitaria, y la plena participación y el aprendizaje de todo nuestro alumnado.Es un proyecto donde los alumnos serán los principales protagonistas.

     La metodología utilizada será sobre todo el aprendizaje basado en proyectos,  que permitirá a los alumnos adquirir conocimientos y competencias clave a través de la elaboración de proyectos que dan respuesta a problemas de la vida real. Por otro lado, utilizaremos metodologías como el Flipped Classroom y sobre todo el aprendizaje cooperativo. Trabajar en grupo mejora la atención, la implicación y la adquisición de conocimientos por parte de los alumnos.