Evaluamos como instrumento de mejora a lo largo del proyecto. Te escuchamos, valoramos y re-diseñamos. 

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EVALUACIÓN DE LOS CONTENIDOS CURRICULARES TRABAJADOS DURANTE EL PROYECTO

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• Criterios y procedimientos de evaluación y calificación
• Evaluación curricular inicial (conocimientos previos del alumnado)
• Evaluación curricular intermedia (informes de progreso y diarios de aprendizaje)
• Evaluación curricular final (adquisión de aprendizajes)

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EVALUACIÓN GLOBAL DEL DESARROLLO DEL PROYECTO

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• Evaluación inicial sobre el uso de eTwinning.
• Valoraciones de los alumnos (indicadores cualitativos)  
• Evaluación global del proyecto (aspectos no curriculares)