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Programación 1ª Fase |
| Fechas |
Desde diciembre hasta febrero |
| Asunto |
- Conocimiento de los participantes.
- Presentación de las regiones a los socios participantes.
- Creación de un logotipo representativo del proyecto
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| Objetivos |
- Escribir breves textos descriptivos, señalando los principales rasgos físicos y las aficiones.
- Crear documentos PowerPoint de presentación personal, de forma individual, apoyándose en imágenes para darse a conocer a los socios participantes.
- Crear documentos PowerPoint, agrupándose los alumnos en grupos, de presentación cultural de las regiones.
- Crear logotipos de forma individual
- Votar el logotipo preferido para representar el proyecto.
- Hacer partícipes a los miembros de las comunidades escolares de los resultados que se iban consiguiendo.
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| Competencias previstas |
- Competencia en Comunicación Lingüística.
- Competencia social y ciudadana.
- Tratamiento de la información y competencia digital.
- Competencia cultural y artística.
- Competencia para aprender a aprender
- Autonomía e iniciativa.
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| Temporalización |
- Sesiones semanales o quincenales.
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| Criterios de evaluación |
- Entrega de trabajos en el tiempo requerido.
- Presentación de los trabajos, publicándolos en el Twinspace.
- Implicación en el proyecto.
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