Dot Day, czyli Dzień Kropki 2017

Projekt przeznaczony jest dla dzieci i młodzieży, uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. Jego głównym celem jest pokazanie, że każdy człowiek potrafi być kreatywny, a zwykła kropka może sprawić, iż odkryje w sobie niezwykłe pokłady twórczej inwencji. Razem stworzymy listę pomysłów, wymienimy się doświadczeniami, jakie ju...

Jak Kropka po Polsce wędrowała

1. Uczniowie decydują, które miejsca ze swojej miejscowości (max 6 scenek) chcą odwiedzić z Kropką (jeśli jest więcej szkół z jednej miejscowości – koordynatorzy wspólnie przydzielają  poszczególnym zespołom miejsca);
Jedna ze scenek  ma odnieść się do szkoły, inna do najbliższej okolicy (np. osiedle) , pozostałe cała miejscowość lub dalsza okolica.

2. Postać Kropki  jest ujednolicona  - cechy stałe dla wszystkich - rysopis: ta Kropka => dziewczynka (długie blond włosy, niebieskie oczy, mały nos, krótkie nóżki)  - wg inwencji zespołu fryzura, strój, rekwizyty.

3. Scenkę tworzymy w dowolnym programie graficznym, każdą zapisujemy jako osobny dokument  JPG – w nazwie pliku umieszczamy nazwę miejscowości, nazwę szkoły i numer strony.

4. Najmłodsi rysują poszczególne miejsca i Kropkę; robimy zdjęcia prac;

5. Gotowe pliki umieszczamy w Twinspace projektu w Materiałach->Files-> Podróż oraz na padlecie poniżej:

Zrobione przy pomocy aplikacji Padlet
Author: Ewa Chawar
Last editor: Marlena Kowalska