Zapisujemy wszelkie pomysły :)

1. KREATYWNE CYTATY W ZSJB :)

To po trosze połączenie Wycinków w termosie (https://www.facebook.com/wycinkiwtermosie) i Poetyckiego bigosu (np. tutaj: https://szkolainaczej.blogspot.com/2015/12/w-sieci.html), przy czym koncentrujemy sie na motywie kreatywnośći.

COKOLWIEK MYŚLISZ POMYŚL ODWROTNE ŻEBY BYĆ WYNALAZCĄ TRZEBA MIEĆ BUJNĄ WYOBRAŹNIĘ I STERTĘ RUPIECI CAŁE ŻYCIE JEST EKSPERYMENTEM IM WIĘCEJ 

EKSPERYMENTÓW PROWADZISZ TYM LEPIEJ ŻEBY MIEĆ NAPRAWEDĘ DOBRY POMYSŁ TRZEBA MIEĆ WIELE POMYSŁÓW ZAWSZE JEST SPOSÓB ŻEBY ZROBIĆ COŚ LEPIEJ ZNAJDŹ GO

JEŚLI POTRAFISZ O CZYMŚ MARZYĆ TO

POTRAFISZ TAKŻE TEGO DOKONAĆ

NIE IDŹ TAM GDZIE MOŻE PROWADZIĆ ŚCIEŻKA ZAMIAST TEGO IDŹ TAM GDZIE NIE MA ŚCIEŻKI I ZOSTAW ZA SOBĄ ŚLAD

NIE POTRZEBUJESZ NICZYJEGO POZWOLENIA BY PROWADZIĆ TWÓRCZE ŻYCIE

INSPIRACJA ISTNIEJE ALE MUSI ZASTĄPIĆ CIĘ PRZY PRACY

INNOWACJE TWORZĄ SIĘ Z TWÓRCZEGO BURZENIA

Rozcinamy zdania, mieszamy i tworzymy nowe kreatywne cytaty.

 Zajrzyjcie do zdjęć :)

 

​​1b Cytaty w kropkach z Loesje przyklejone w klasie

​Okrągłe naklejki z cytatami dotyczącymi języka polskiego np. Język polski jest przyjazny - merda ogonkami, Język polski. Stawiam wszystkim zdaniom kropki.

http://www.loesje.pl/images/stories/plakatypdf/2016/Stawiam_wszystkim.pdf

http://www.loesje.pl/images/stories/plakatypdf/Tworczy/Jezyk_polski_jest_przyjazny.pdf

 

2. KROPKA W KOMIKSIE :) ZSJB

Komiksy tworzyliśmy w związku ze świętem interpunkcji, myślę, że może to być też ciekawe zadanie w Dniu Kropki. Zapraszam na stronę:  https://szkolainaczej.blogspot.com/2016/09/takie-znaczki.html 

 

​2a wersja analogowa w ZS 1 w Pszczynie

 

​W zeszłym roku storzyłam z uczniami komiks o przygodach Pana Kropka. Każdy uczeń najpierw stworzył swoje postaci. Wykorzystałam do tego kupione w Tigerze okrągłe memory DIY w motywem twarzy. Uczniowie wylosowali kropkę, którą później uzupełniali i kolorowali. Nastęnie w podzieliłam klasę na grupy i każda dostałą ode mnie- żeby nie było zbyt łatwo lub zbyt trudno - kilka kartek ze scenerią wydarzeń (bezludna wyspa, kosmos, obca planeta, mroczne zamczysko itp). Uczniowie w grupach zastanawiali się nad losami bohaterów i tworzyli komiks umieszczając tekst w dymkach. Następnie sfotografowałam każdą pracę, a uczniowie opowiadali na formum klasy swoje historie.

3. Cytaty, aforyzmy dotyczące talentów, wiary w siebie, itp. Wspólne utworzenie na padlecie łańcucha z kolorowych kropek z ciekawymi cytatami do przemyślenia przez uczniów, np. 

https://padlet.com/Franciszka/tfvr1nkvxq5e

4. Życzęnia - to doskonałe ćwiczenie kreatywności i pisania krótkiej formy wypowiedzi, można doskonalić te umiejętności na każdym poziomie edukacyjnym. Forma konkursu będzie dodatkową motywacją, a najciekawsze, najoryginalniejsze, a przede wszystkim poprawnie zapisane życzenia zostaną umieszczone na pixacards i wysłane partnerom w projekcie, np. 

https://pixacards.com/

5. Kolorowe, papierowe kółka do origami, na których dzieci przedstawią swoje talenty i mocne strony. Stworzenie z tych prac gazetki ściennej w klasie.

Stworzenie tła z wyciętymi miejscami na twarze, ozdobionego oczywiście kropkami. Wykonanie pamiątkowych zdjęć.Kreatywność + świetna zabawa i na pewno dużo śmiechu.

 

6. Tworzenie chmur wyrazów związanych z kropką: 

- synonimy

- rodzina wyrazów

http://www.tagxedo.com/

http://www.wordle.net/

Monika Zalas ZS1 Pszczyna

7. Kropki motywatorki - uczniowie z kl. 4b, na szablonie w kształcie kropki, piszą wspierające i motywujące wypowiedzenia, dobierają kolory, kojarzące im się z pogodnym nastrojem i pozytywnym nastawieniem. Kropki motywatorki zostaną zaprezentowane na głównym holu, by służyły też innym.

8. Kropki ortografki - uczniowie klasy 4b w czasie lekcji o wyrazach z rz wymiennym wpisywali do białych kropek umieszczonych na niebieskich kartkach wyrazy, które chcieliby zapamiętać.

9. Łączenie 235 kropek na karcie pracy z Ortograffiti tak, by wyszedł rysunek - zwierzątko: orzeł i tchórz. Ćwiczyliśmy umiejętnośc skupienia uwagi i zasady ortograficzne.

Agnieszka Pietnoczka, SP6 Szczecinek

Szkoła Podstawowa nr 7 w Kłodzku

Mamy talent do uczenia się. Dziś utrwalaliśmy samogłoski.

Monika Czerkas i klasa 4b