Dot Day, czyli Dzień Kropki 2017

Projekt przeznaczony jest dla dzieci i młodzieży, uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. Jego głównym celem jest pokazanie, że każdy człowiek potrafi być kreatywny, a zwykła kropka może sprawić, iż odkryje w sobie niezwykłe pokłady twórczej inwencji. Razem stworzymy listę pomysłów, wymienimy się doświadczeniami, jakie ju...

PLANOWANE

Przedstaw co najmniej jedno działanie, jakie planujesz wykonać podczas nadchodzącego Dnia Kropki :)

Katarzyna Zajączkowska, Białystok

Wymyśliliśmy też takie oto kropkowe sudoku :-)

 

Katarzyna Zajączkowska, Białystok

Planuję planszową grę kropkową. Przeprowadze ją w zespołach dwu- i trzyosobowych. Dzieci naprzemiennie rzucają kostką i odznaczają zakreślają tyle kropek, ile wyrzucili na kostce. Wygrywa zespół, któremu uda się zaznaczyć wszystkie kropki na planszy

 

1. U mnie na pewno pojawi się kolorowanka z kropką, w której uczniowie będą wpisywali swoje zalety, telenty itp. Kropka będzie później oglądana w rozszerzonej rzeczywistości ---> tutaj aplikacja Quiver i kolorowanka przygotowana na Dzień Kropki.

Monika SP 7 Kłodzko

1a. Dopisuję się tutaj, bo to i nasze sztandarowe zadanie w tym roku :)

Interaktyny Dzień Kropki:  http://www.quivervision.com/education-coloring-packs/#celebrate-dot-day                                                                                - aplikację wgrywamy na tablet, kserujemy obrazek, kolorujemy, zblizamy do tabletu i...sprawdzamy co się stanie :)                                                           Katarzyna Ratkowska

2. Wyszukamy związki frazeologiczne z kropką / słowem przypominajacym kształtem kopkę, a uczniowie napiszą opowiadanie z wylosowanym związkiem w tle. Zapisany tekst  ma tworzyć na płaszczyźnie kartki kropkę. Z opowiadań powstanie książeczka elektroniczna.  Ewa SP28 Wrocław

3.Dzień Kropki to idealna okazja by połączyć kropki razem z książką Połącz kropki Ludzie zabytki przyroda. Idealne już od klasy czwartej. Skupię się na zabytkach w tym roku.

3a. Drugi pomysł to kody QR. Wkrótce Tydzień z... Plickers i QR Kodami . Zapewne zdobyta tam wiedza przyda się podczas Dot Day.

3b.Trzeci pomysł to Dot Day z Ozobotami. Każda kropka to talent a zaprogramowany Ozobot dowie się o jakim talencie mowa :).

Ania SP2 Hajnówka

4. Wywieszę na terenie szkoły koła z cytatami, oznaczę je dodatkowo numerem. Każdy numer będzie miał przyporządkowane działanie matematyczne. Uczniowie dzień wcześniej będą szukać cytatów z numerami. Działania rozwiążemy na lekcji.

4a.Dam także do uzupełnienia i pokolorowania Trójkąt Pascala.

4b.Mam książkę ,,Połącz kropki'', gdzie na jeden rysunek składa się po 100 lub więcej kropek.

4c.Jak starczy czasu to jeszcze i to dam do połączenia. 

Marysia ZSPnr7 Warszawa

5. Zachęcę uczniów do zaprezentowania swoich talentów i mocnych stron na papierowych kołach do origami. Technika wykonania może być dowolna: rysunek, tekst ciągły, wiersz. Stworzymy z tego gazetkę ścienną, która będzie przypominała nam, że każdy z nas jest wartościowy i wyjątkowy.

Karolina Bralewska SP nr 314 w Warszawie

6. Zorganizuję konkurs dla chętnych uczniów pt. "Dot Master". 

Umieszczę w różnych miejscach w szkole (sklepik, szatnie, korytarze, drzwi itp.) zadania ukryte pod kodami QR. Chętni uczniowie będą skanowali zadania komórką i rozwiązywali zadania z różnych dziedzin (matematyka, biologia, geografia itp.). Najlepsi uczniowie zostaną nagrodzenia :)

6a.Konkurs na zdjęcie kreatywnej kropki.

​Uczniowie będą musieli zrobić zdjęcie nieoczywistej kropki i wysłać je za pomocą komunikatora- jeszcze nie zdecydowałam czy będzie to fb czy być może Snap a może Padlet. Ocenie będą podlegać kreatywnośc zdjęcia i oryginalność tytułu. Najlepsze prace zostaną nagrodzone.

Monika Zalas ZS 1 Pszczyna

7. My w przedszkolu zorganizujemy zabawy ruchowe związane z kropką.

7a.Rozmowa z dziećmi o talentach. 

7b.Łączenie w pary kropek w różnych kolorach/wielkościach i ich przeliczanie.

7c.Skakanie po kolorowych kropkach i nazywanie ich kolorów również w języku angielskim.

7d.Wspólne, integrujące malowanie kropek farbami na wielkim formacie papieru/materiału - praca będzie wywieszona dla rodziców z dodaniem motywujących cytatów o marzeniach, talentach.

7e.Czytanie lub oglądanie na rzutniku książeczki Petera Reynoldsa.

7f.I oczywiście śpiewanie piosenki o kropce!

Poproszę również rodziców o przebranie dzieci w kropkowe lub jednobarwne koszulki, te jednobarwne ozdobimy kropkami z karteczek samoprzylepnych :) i oczywiście uwiecznimy wszystko zdjęciami.  

Martyna Mrówka, PP nr 3 w Opolu

8. Napiszemy opowiadanie pt.: "Historia pewnej kropki".

Urszula Andrzejczak

9. Stworzymy grę planszową na motywach opowiadania o kropce.

Katarzyna Majda

10. W tym roku chciałabym, aby moje pierwszaki wykonały na koszulkach myszkę z kropek (malowanie farbami na tkaninie).

Magda NZSP Pro Novo

11. Kropka = Kreatywność

11a. Ubierzemy się w ubrania w kropki lub  ozdobimy je kolorowymi kropkami wyciętymi z papieru samoprzylepnego, ozdoby na głowę oczywiście w kropki(kapelusze, czapki, kokardy).

11b.Stworzymy dzieła z kropek na starych płytach CD

11c.Będzie także czytanie książki lub oglądanie filmiku (w wersji angielskie lub z napisami albo z lektorem w zależności od wieku dzieci)

https://www.youtube.com/watch?v=t5mGeR4AQdM

https://www.youtube.com/watch?v=swn-aIwgFVo

https://www.youtube.com/watch?v=ILSyGSaMoEg

11d."Zatrudnię" też roboty Dot'a i Dosh'a do celebrowania tego dnia.

Pomysły zaczerpnięte z poradnika dla edukatorów:

https://static1.squarespace.com/static/54a08126e4b038053fec29c3/t/599edfe3d2b857d66a4a25d8/1503584238995/fablevision_dot_day_handbook_2017.pdf

Małgorzata Woźniak

12. Dzień kropki to dobra zabawa

W naszej grupie przedszkolnej Dzień Kropki będzie dobrą zabawą. W trakcie piosenki ułożymy z rączek duże kropki, pokolorujemy kropkowane mandale kolorowymi pastelami, wymyślimy zagadki z kropkami i poszukamy w ogrodzie przedszkolnym rzeczy które maja kolorowe kropki. W sali poskaczemy do dużych kropek (wykorzystamy hula hop), a na koniec zajęć zorganizujemy zabawę z piłką "Uwaga kropka".

Aneta Grabowska

13. KODOWANIE

​Uczniowie będę rozszyfrowywać zapisane  alfabetem Morse'a cytaty z lektur szkolnych.

http://www.goorsky.info/szyfrator/

Monika Zalas ZS 1 Pszczyna

14a. Będziemy malować kwerkle http://szkolainaczej.blogspot.com/2017/09/piec-koek-czyli-kwerkle.html

14b. Poszukamy kółek z qr kodami, pod którymi będą się kryły motywujace cytaty.

14c.Razem z gimnalistami pobawią się też najmłodsi uczniowie szkoły podstawowej http://szkolainaczej.blogspot.com/2017/09/kropka-w-szkole-podstawowej.html 

ZSJB Piotrków Tryb.

15 września zaproszę moich uczniów do wspólnej zabawy. Zostaną POSZUKIWACZAMI KROPEK. Tego dnia będą tropić po całej szkole cytaty zamieszczone w dużych kropkach. 

 

Poszukiwania kropek będą trwały do godziny 14:30. Zadaniem uczniów jest znalezienie tekstu i  przepisanie go na kartę w dowolnym kole. Zwycięzcą zostanie ten gracz, który odnajdzie jak najwięcej kropek, a w przepisanych cytatach nie będzie błędów. Na zwycięzcę czeka nagroda :)

Wioletta Rafałowicz, Szkoła Podstawowa nr 2 im Arkadego Fiedlera w Dębnie

 

16.W tym roku napiszemy z gimnazjalistami krótkie historie o tym, jak jedna kropka może zmienić czyjeś życie. Spróbują też swoich sił w korytarzowej grze "przygarnij kropkę". Z pewnością pobawimy się w łączenie kropek w rozmiarze xxl, może uda nam sie nawet nagrać jakieś kropkowe animacje... W szkole podstawowej dzieci stworzą swoje kropki, które przeniesiemy do trójwymiaru dzięki aplikacji Quiver. W szkole ubierzemy się w ubrania w stylu "polka dot" i zjemy "okrągły posiłek".
 

Katarzyna Polak, Szkoła Podstawowa nr 42 z Oddziałami Gimnazjalnymi w Białymstoku

 

Author: 

17.  Ja ze swoimi dziećmi , w różnych klasach, mam zamiar oczywiście oglądnąc film jak będzie dostęp do rzytnika w sali, poproszę uczniów , aby przyszli w ubraniach w kropeczki i będziemy szukac kropek w okół sibie.  Zrobimy sobie ćwiczeni ełączenie kropek ,aby powtórzyc liczby po angielslku 1-20. posłuchamy równiez kilku piosenek . 

W tygodniu poprzedzającym będziemy tworzyć kartki zrobione z kropek i wysyłamy do innych szkoł na wymianę.

Chciałabym zagrać w grę z młodszymi 

http://www.digipuzzle.net/minigames/beehive/beehive_colors.htm?language=english&linkback=../../education/kindergarten/index.htm

Monika Ździobek, Wolsztyn, SP1

 

18. My w tym roku planujemy wszystkie działania opisane w projekcie. Dodatkowo przedszkolaki będą śpiewały piosenkę o Kropce - naszego autorstwa. Piosenka zostanie zaśpiewana w ruszającym od tego roku radiowęźle przedszkolnym - Kropka jako inicjatorka nowych radiowych talentów :-) Zrobimy też dywan, skrzydła, dom, sukienkę, kapelusz oraz samochód dla Kropki - każda grupa przedszkolaków udekoruje kropkowo powyższe przedmioty i pokażemy je naszym rodzicom oraz na FB Przedszkola.  

Monika Witasik

Przedszkole z Serduszkiem Warszawa

19. To nasz pierwszy "Dzien Kropki" w naszej szkole. Będziemy oglądać film, przebierać się w kropki (przebranym wręczymy naklejki), malować kropkowy mural ,a moja klasa wychowawcza przygotuje swoje unikatowe kropki (talerzyki papierowe)  do zawieszenia w oknach naszej sali, które będa nam przypominac o tym wyjątkowym święcie.

Jolanta Gradowska

ZSP Udanin

20. Moi uczniowie na zajęciach dodatkowych z informatyki przygotowują kartki i różnego rodzaju historyjki w Scratchu.
W SP Fanianowo obchodzimy ten dzień po raz drugi. Cała społeczność szkolna jest zaangażowana w kropkowe działania.
Powstają piękne kropkowe prace plastyczne, w tym z wykorzystaniem materiałów recyklingowych.

Maria Pirecka
​SP Fanianowo

21. Działania zaplanowałam na trzy dni: od środy do piątku (15 września).

W środę zrobimy z uczniami klasy 4 tzw. Kropki motywatorki - uczniowie, na szablonie w kształcie kropki, piszą wspierające i motywujące wypowiedzenia, dobierają kolory, kojarzące im się z pogodnym nastrojem i pozytywnym nastawieniem. Kropki motywatorki zostaną zaprezentowane na głównym holu, by służyły też innym.

W czwartek poćwiczymy umiejętność skupiania uwagi i skorzystamy z kart Ortograffiti - zobaczymy, jakie zwierzątko z rz wychodzi po połączeniu 235 kropek, powtórzymy zasadę ortograficzną.

W piątek na lekcji o rz wymiennym stworzymy kropki ortografki z 5 wyrazami z rz wymiennym, które chcemy zapamiętać po lekcji.

Agnieszka Pietnoczka, SP6 Szczecinek

22.Ponieważ organizuję po raz pierwszy ten dzień, więc przebranie się w ubranie w kropki i obejrzenie filmu o Vashti to już będzie nowość. Klasa IV będzie malować swój znak w kropce, starsze klasy wymyślać wiersz w kropce. Wszyscy będziemy robić zdjęcia w ramce w kropki. Będziemy też kończyć zadania z tego projektu

Justyna Kozłowska, SP Gawliki Wielkie

 

Author: Marlena Kowalska
Last editor: Monika Czerkas