Oyunun Adı: Aşure

Konu: Meyveler

Kazanım:  Sevdiğimiz ve Sevmediğimiz meyveler ile ilgili cümle kurabilir.

Oynama süresi: 40 dk

Hedeflenen Yaş Aralığı: 3. Ve 4. Sınıf Öğrencileri (9-10 yaş)

Oyuncu Sayısı:  10 (Sınıf mevcuduna ve fiziksel ortama göre 2 yada daha fazla grup oluşturulabilir)

Gerekli Malzemeler:

• Tahta
• Tebeşir
• Meyvelerin resimlerinin olduğu a4 boyutunda görseller (öğrenci sayısı kadar)
• Tencere
• Plastik meyveler

Nasıl Oynanır?

 

• Oyuna hazırlık olarak beyin fırtınası yöntemi ile öğrencilerden akıllarında kalan meyve isimlerinin söylenmesi istenir. Söylenilen meyve isimleri tahtaya yazılır.
• Önceden hazırlanmış meyve kartlarına göre, sadece hazırlanmış olan meyve ismleri tahtada bırakılır, diğerleri silinir.
• Fiziksel şartlara ve sınıf mevcuduna göre gönüllü 10 öğrenci seçilir.
• Seçilen öğrenciler ters çevrilmiş olan görsellerden rastgele seçerler, ve seçtikleri meyve resmini öğretmenin yardımı ile önlerine yapıştırırlar. Ellerine seçtikleri meyve plastiklerini alırlar
• Bu işlemi tüm öğrenciler bitirdikten sonra bir yuvarlak oluştururlar.
• Tahtadaki meyve isimlerine bakarak öğretmenin rastgele bir meyve ile ilgili cümle kurması ile oyun başlatılır; örneğin : çileği sevmem. Önünde çilek resmi olan öğrenci, elindeki meyveyi ortada ulunan tencereye koyar ve yeni bir cümle kurar; örneğin: çileği severim ama kayısıyı sevmem. Üzerinde kayısı resmi olan öğrenci , çilek seven öğrenci ile yer değiştirir ve elindeki meyveyi ortadaki kaba koyar.Bu arada cümle kurmuş olan çilek, gruba sırtını döner.Sıra kayısıdadır. Üzerinde kayısı resmi olan öğrenci yeni bir cümle kurar; “kayısıyı severim ama karpuzu sevmem” . kayısı ve karpuz yer değiştirir ve kayısı gruba sırıtını döner ve meyvesini kaba koyar. Sıra artık karpuz seven öğrencidedir. Oyun bu şekilde tüm meyvelerin isimleri söylenene ve

tüm öğrenciler sırtını dönene kadar devam eder. Aynı zamanda ortada bulunan tencere de dolmaktadır. En son yüzü dönük kalan öğrenci tencereyi eline alır ve “AŞUREM HAZIR” “der.