- Faire la connaissance d’enfants originaires d’autres pays
- Apprendre plus sur autres écoles européennes
- Se confronter à d’autres langues
- Prévenir les stéréotypes et les préjugés et transmettre la tolérance
- Utiliser les TUIC pour apprendre et communiquer
- Travailler sur l’éducation à la citoyenneté : l’enfant apprend à reconnaître ce qui le distingue des autres, à se faire reconnaître comme personne, à vivre avec les autres dans une collectivité organisée par des règles
- Développer l’empathie
- S’approprier le langage
- Se socialiser
- Solliciter l’imagination
- Introduire la culture de l’écrit
- Agir et s’exprimer avec le corps
Make children know from other countries
• Learn more about other European schools
• Confronting other languages
• Prevent stereotypes and prejudices and transmit tolerance
• Use TUIC to learn and communicate
• Work on education for citizenship, the child learns to recognize what distinguishes it from others, to be recognized as a person, to live with others in a community organized by rules
• Develop empathy
• Appropriating the language
• Socialize
• Seek imagination
• Introduce the culture of writing
• Act and express with the body
- Conoscere bambini originari di altri paesi
- Imparare qualcosa in più rigurado alle altre scuole europee
- Confrontarsi con altre lingue
- Prevenire gli stereotipi e i pregiudizi e trasmettere la tolleranza
- Utilizzare le TIC per imparare e comunicare
- Lavorare sull’educazione alla cittadinanza: il bambino impara a riconoscere ciò che lo distingue dagli altri, a farsi riconoscere come individuo, a vivere con gli altri in una comunità organizzata attraverso delle regole.
- Sviluppare l’empatia
- Consolidare il liguaggio
- Socilaizzare
- Sollecitare l’immaginazione
- Introdurre il significato della scrittura
- Agire ed esprimersi con il corpo