Estamos coleccionando fotos

  • ESTAMOS COLECCIONANDO FOTOS
     

    DESCRIPCIÓN 
    Los estudiantes que hayan decidido no grabar su proprio vídeo pueden en alternativa coleccionar fotos propias o de otros autores respetando las normas del copyright. 

     

    OBJETIVOS 
    - Fomentar la creatividad
    - Promover la colaboración entre pares
    - Dar a conocer las normas del derecho de autor
    - Desarrollar la competencia digital

     

    MATERIALES 
    - Ficha del Storyboard
    - Bancos de imágenes 
    - Buscador de Google

    PROCESO
    Para realizar un vídeo con imágenes los estudiantes deberían ante todo cortar la historia en varias partes y copiarla en un storyboard. 

    Después de haber dividido la historia en varias partes, los alumnos deberían decidir qué tipo de imágenes asociar a cada trozo del texto y luego decidir si es oportuno sacar fotos o buscarlas en la red en los bancos de imágenes o a través de Google respetando las normas del Copyright. 

    Para los que elijan esta segunda opción existen muchos sitios que ofrecen imágenes gratuitas sin algún derecho de autor dando la posibilidad a los usuarios de descargar fotos, modificarlas y reutilizarlas libremente. 

     

    En el fondo de la página donde aparece "derechos de uso" de las imágenes habrá que seleccionar "que se pueden utilizar o modificar libremente". 

    Para coleccionar las fotos se pide a los estudiantes que las guarden en carpeta numerándolas para darles un orden y poderlas luego reutilizar sencillamente durante los procesos de creación y edición de vídeos. 

    En cambio para los que decidan sacar sus propias fotos, se aconseja que escriban en el storyboard lo que piensan fotografiar y que luego se pongan a sacar muchas fotos para luego elegir entre ellas numerándolas para darles un orden según la secuencia establecida en el storyboard. Las fotos pueden ser editadas con un programa o con herramientas en línea de edición de imágenes

    Todo proceso de creación está sujeto a cambios y por lo tanto los estudiantes serán libre de aportar cambios durante el proceso si lo creen oportuno. 

    Una vez creada la colección de imágenes necesarias para crear el producto multimedia los estudiantes pasarán a utilizar un programa de edición de vídeos explicado en el Paso 6 - Creación del producto multimedia