Le projet est né avec l'idée de permettre aux élèves d'utiliser l'espace du TwinSpace pour apprendre la langue française donc il s'intègre pleinement dans le programme scolaire (Français et Italien LS A1/A2) chaque activité a été conçu pour amener les élèves à acquérir les compétences et connaissances nécessaires à la deuxième année de français et sont décrites sur chaque page, le projet suit le scan de l'emploi du temps de la classe, chaque leçon de langue en classe a été abordée à travers ou avec l'utilisation de le projet.
De plus, le projet a été inclus dans la planification de la classe en matière d'éducation civique (sur document l'évidence de ça) et les élèves ont été évalués à la fois au premier trimestre et au deuxième trimestre.
Pour l'activité logo, la collaboration du collègue art a été sollicitée.
Dans le projet sur les images, vous trouverez une capture d'écran du registre de classe.
A la fin des activités, les élèves étaient toujours évalués dans le registre de classe pour les objectifs atteints.
Le projet a eu un excellent impact sur les élèves avec difficulé d'apprendissage, les enseignants de soutien ont utilisé les activités/jeux linguistiques plusieurs fois au cours de l'année.