ACTIVIDADES DIVERSIDAD DE LENGUAS /LANGUAGE DIVERSITY ACTIVITIES
1) Realizar un concurso de logo para el día europeo de las lenguas que se celebrará el 26 de septiembre.
A) Actividad complementaria: VERSIÓN EN ESPAÑOL
CONCURSO DE CAMISETAS PARA EL DEL: https://edl.ecml.at/Activities/EDLT-ShirtContest/tabid/3147/Default.aspx página para subir el diseño.
Mándanos tu diseño/imagen/gráfico y podrás tener tu diseño en la camiseta oficial del DEL 2022
Enfoque: toda la escuela/actividad de clase
BASES DEL CONCURSO
1) Por favor, ten en cuenta que el diseño debe estar relacionado con las lenguas, no con países. Se ruega no utilizar banderas o similares.
2) Puedes utilizar hasta 3 colores.
3) Si tienes versiones utilizando colores diferentes, envíalas todas en un solo email. Seleccionaremos las que más nos gusten.
4) Ten en cuenta que necesitamos un diseño sencillo sin demasiada complejidad o detalles pequeños. Esto aumentará la calidad de la impresión.
5) El diseño no puede ir por encima de las costuras de la camiseta, sino que debe colocarse en la parte delantera. Ten en cuenta que la superficie máxima de impresión es de 30 cm x 30 cm.
6) El diseño no puede contener logotipos o material de copyright de terceros.
7) Al enviarnos el diseño, nos autorizas a utilizarlo gratuitamente en nuestras páginas web, camisetas y medios de promoción (como Facebook o folletos). Por supuesto, siempre añadiremos tu nombre.
8) Fecha límite de presentación: 31 de diciembre de 2021.
¡Además, el ganador o la ganadora recibirá hasta 10 camisetas para repartir entre sus compañeros/as!
1) Hold a logo contest for the European Day of Languages that will be celebrated on September 26.
A) Follow-up activity: ENGLISH VERSION
EDL T-Shirt Contest: https://edl.ecml.at/Activities/EDLT-ShirtContest/tabid/3147/language/en-GB/Default.aspx page to upload the design
Send us your design/image/graphic and have your layout on the official 2022 EDL T-Shirt!
Focus: whole school/classroom activity
CONTEST RULES
1) Please keep in mind that the design should be about languages, not countries. So please don't use flags or similar.
2) You can use up to 3 colours.
3) If you have versions using different colours, send all of them in one email, we will select the ones that we like the most.
4) Keep in mind that we need a simple design that is not too complex or that has small details. This will increase printing quality.
5)The design cannot go over the seams of the t-shirt, it must be placed on the front. Keep in mind that the maximum printing surface is 30 cm x 30 cm
6) The design cannot contain third party copyright logos or material.
7) By sending us the design you agree that we can use it free of charge on our websites, on the t-shirts and on promotional media (such as Facebook or flyers). Of course we will always add your name to it.
8) Submission deadline: 31 December 2021
The winner will also receive up to 10 t-shirts to give to his/her classmates!
2) Lectura de Don Quijote: Realizar un montaje de videos de alumnos nativos de lenguas extranjeras, profesores de lenguas extranjeras de nuestro instituto y de institutos asociados leyendo un pasaje de Don Quijote, tal como la oración inicial.
2) Don Quixote read: Make a video montage with native students of foreign languages,our school’s teachers of foreign languages and from our partner schools reading a Don Quixote passage, such as the opening sentence.
3) Realizar un montaje de videos de alumnos nativos de lenguas extranjeras, profesores de lenguas extranjeras de nuestro instituto y de institutos asociados diciendo una frase sencilla como “hola, me llamo… soy de….”
3) Make a video montage with native students of foreign languages,our school’s teachers of foreign languages and from our partner schools saying a simple phrase, such as “Hello, my name is… I am from…”
4) Aprender cómo se dice “Hola” en varios idiomas.
Los alumnos trabajan en pequeños grupos para crear carteles que contengan un saludo como "Hola" o "¿Cómo estás?" en varios idiomas. Los alumnos que presentan los carteles y / o pronuncian el saludo se graban en vídeo (por ejemplo, utilizando un teléfono móvil). Los clips se pueden combinar en un solo video, presentando los resultados de la actividad, o se puede organizar un concurso para ver en cuántos idiomas los alumnos pueden hacer el saludo en un período de tiempo limitado (por ejemplo, un minuto).
El objetivo es enseñar a los alumnos sobre la diversidad lingüística y motivarlos aún más para estudiar idiomas extranjeros.
Enfoque: actividad en el aula
Páginas de recursos: https://edl.ecml.at/downloads, un ejemplo
4) Learn how to say "Hello" in several languages
Pupils work in small groups to create posters containing a greeting such as “Hello” or “How are you?” in several different languages. The pupils presenting the posters and/or uttering the greeting are recorded on video (for example using a mobile phone). The clips can be combined into a single video - presenting the results of the activity, or a competition can be organised to see in how many languages the pupils can make the greeting within a limited time period (for example one minute).
The aim is to teach pupils about language diversity and further motivate them to study foreign languages.
Focus: classroom activity
Resource pages: https://edl.ecml.at/downloads, an example
2) Lectura del comienzo de Don Quijote en varias lenguas para celebrar el Día Europeo de las lenguas el 26 de septiembre de 2021/Reading of Don Quixote introduction in different languages to celebrate the European Day of Languages on 26 September 2021
3) Intercambio de alumnos por correspondencia/Pen friend letter exchange