Roma İmparatorluğu'nun imparatorlarını takip etmenin ilk adımı Carovilli İtalya'ydı. Bir projenin temelleri, okulların öğrenilen farklılıkları ve ortaklıklar eğitim sistemleri hakkında karar verdik. Daha sonra bunu ve öğretmenler için proje, AB hakkında bilgi, eğitim düzeyi ve eğitimde genel sorunlar hakkında uyguladıkları anketler hakkında sunumlar yaptık. Daha sonra ortak okulların oluşturması en iyi maskotu seçtik.
 |
 |
| Colosseum |
Sunumlar |
 |
 |
| Maskot seçimi |
Proje köşesi |
Türkiye'ye ikinci adım
The second step was for understanding of how peopleof the past were united throughsports and spirit of the olympics. We joined in sportive activities such as javelin throw, shot put and sprint races not only students but also teachers. Between these sportive events we did outdoor activities to empower teamwork and communication.
"Lighting the replica of Olympic Fire was an incredble experience for us while holding torches and wearing laurel leaf crowns made of green branches of olive tree on our heads."
We built a mininature city from models made by partner school students and named this beautiful city "Urbem Amicitia" -Friendship City-. We made presentations about the stories behind city names.
Third Step to Portugal
Portekiz'de öğrenciler 3D Roma şehri çekmek için bir atölyeye katıldılar. Özel bir programda gruplar halinde çalıştılar. Öğretmenler 21. yüzyıl öğrenci becerilerini inceledi. İşlerini meslektaşlarına sundular. 4C becerileri (iletişim-işbirliği-kritik düşünme-yaratıcılık) hakkında farklı etkinlikler yapıldı ve öğretmenler arasında paylaşıldı. Lizbon Üniversitesi'nden bir prova uzmanı öğretmenlere ders verdi.
Bulgaristan'a Dördüncü Adım
Bulgaristan'da öğrenciler, Roma tanrıları ve tanrıçalarına Flashcards hazırlamak için atölye çalışmalarına katıldılar. Powerpoint sunumlarını yabancı akranlarına sundular. Öğretmenler, müfredatlar arası ders tasarımları hakkında fikirlerini paylaştılar. Bulgaristan'daki antik Roma kalıntılarını da ziyaret ettik.
İspanya'ya Beşinci Adım
İspanya hareketliliğinin temel amacı, tiyatroda bir oyun sergilemek ve kendi bölgemizin en önemli efsanesini sunmaktı. Her ülke efsanevi karakterini ve öyküsünü ötesine sundu. Öğrenciler tiyatroda rol aldılar ve gerçek bir antik amfi tiyatrosunda yaşadılar. İşlerini kaydettik. Tiyatro grubu 9 farklı ülkeden öğrencilerden oluşuyordu. Öğrenciler ayrıca sınıflarına ortaklarıyla katıldı ve sınıf gözlemleri yaptı.
İtalya'ya Altıncı Adım
İtalya'ya ikinci hareketlilik ediliyordu. Çeşitli etkinliklere katıldılar. İki farklı yarışmada yer aldılar. Birincisi Roma İmparatorları hakkında yapılmıştı, Yeri ve merdiveni oyunuydu. Öğrenirken keyifli zamanlar geçirdiler. Ayrıca Roma, Napoli ve Pompei'deki en büyüleyici eserleri ziyaret ettik.
Almanya'ya Yedinci Adım
Almanya'da öğretmen uluslararası gruplarda 4 farklı atölyeye katıldı:
1. Deri 2. Kil 3. Saç Şekillendirici 4. Pişirme
Hareketliliğin sonunda işçiliyor. Alman öğretmenler, sınıflarında kullandıkları güneşlenmek: "her şeyi açıkla". Öğretmenler haritalar sınıfları gözlemledi ve gözlem yaptı.
Makedonya'ya Sekizinci Adım
Makedon öğretmenler, gençlik istihdamı konusunda YES adında bir program başlattılar.
Öğrenciler Roma kıyafet tasarımı TOGA ile ilgili çalışmaları çalışmalarına katıldı.
Makedonya'da bir tane uygulanabilir teknoloji fikriyle ilgili bir yarışma yapıldı. Türkiye, çalınan çantalar için bir sistem olarak tasarlanan SEC-BAG fikriyle rekabeti kazandı.
Proje grubu, Makedonya'daki tarihi yerlere geziler yaptı.
Kültür'a Dokuzuncu Adım
Hırvatistan'da eski Roma siyasetinde çalıştık. Ayrıca, yükseköğretim anfitiyatroları hakkında sunumlar yaptılar. Split, Solin ve Dubrovnik'e tarihi geziler yaptık. Öğrenciler Narona Müzesi'nde mozaik atölyesine katıldılar. Teavhers, gözlem yapmak için farklı şeyler sınıflara katıldı.
Yukarıdan Adı
Romanya'ya son adımımızda, proje final değerlendirmesi, ürünler, yansımalar ve izlenim üzerinde çalıştık. Tulcea şehrinde müzeleri gezdik ve Histria ve Köstence'ye gezilere katıldık. Hükümet tarafından coğrafi olarak ve doğal olarak korunan en önemli yerlerden biri olan Tuna Deltası'na bir geziye çıktık.
