1. pripremna aktivnost
Planirali smo obilježavanje 100. dana škole u Školskom kurikulumu.
2. pripremna aktivnost
Prijava na eTwinning projekt i pripreme od siječnja 2021. godine
Kako su učenici od 5. do 8. razreda nastavu pratili po C modelu, u Teams sam stavila ovu fotografiju našeg panoa (po uzoru na Jambo plakate), te od njih tražila da napišu asocijacije što bi pano trebao predstavljati! (budući da je ovaj dan u našoj školi prethodnih godina obilježavalo samo nekoliko učiteljica razredne nastave).
Odgovori su bili različiti, a najviše učenika je reklo da broj 100 predstavlja broj godina naše škole.
Neki su rekli da je to broj dana od kada ne idemo u školu ove godine, a bilo je i onih koji su predlagali aktivnosti koje možemo raditi s brojem 100.
Nitko nije rekao da je riječ o obilježavanju 100. dana škole!
Nakon dva tjedna, 1. veljače, kada su se učenici vratili u školu, dočekala ih je završna verzija panoa.
3. Provedba
Na sam dan 19. veljače 2021. godine obilježili smo 100. dan u školi kroz različite aktivnosti, ali s aktivnostima sam, u nekim rzredima, počela i dva dana ranije.
PO Toranj
Igrali smo se, izrađivali naočale, pisali na ploču riječi koje u sebi imaju riječ STO (tako smo otkrili da imamo i jednog učenika koji u svom prezimenu ima STO).
4. RAZRED
Učenici su dobili popis imena 100 gradova u Republici Hrvatskoj. Svakom sam učeniku dala 5 do 6 gradova, a zadatak im je bio da na geografskoj karti u padletu pronađu određeni grad i dodaju mu fotografiju.
1. i 2. razred
Učenicima sam 1. razreda pripremila vesela slova i znamenke brojeva koje su bojali i ukrašavali (ukuno 40 komada), a učenicima 2. razreda sam pripremila 60 komada srceta u koja su pisali poruke za Valentinovo. Ukupno je bilo 100 dječjih radova za 100 dana škole.
Mladi povjesničari
U dogovoru s učiteljicom povijesti, učenici članovi izvannastavne aktivnosti Mladi povjesičari, odradili su istraživački zadatak na temu: Svijet prije 100 godina!
Zadatak je bio pronaći zanimljivosti iz društvenog života.
Njihov rad možete vidjeti OVDJE.
JA kao stogidišnjak!
Učenici su 4. razreda na satu likovne kulture crtali svoje portrete zamišljajući se kao stogodišnjaci. Pri analizi radova smo zaključili kako ćem svi tada dobro izgledati i imati jako puno kose, jedino što će nam svima biti iste boje - bijele. Također, svi ćemo imati naočale, a dečki bradu i brkove. Bit ćemo si sličniji nego sada!
Svi smo se igrali i lijepo zabavili! |
Diseminacija projekta
Fotogaleriju možete pogledati na facebook stranici škole,
a vijest smo objavili na našoj školskoj stranici.