1. pripremna aktivnost
Planirali smo obilježavanje 100. dana škole u Školskom kurikulumu.
2. pripremna aktivnost
Prijava na eTwinning projekt i pripreme od siječnja 2021. godine
Kako su učenici od 5. do 8. razreda nastavu pratili po C modelu, u Teams sam stavila ovu fotografiju našeg panoa (po uzoru na Jambo plakate), te od njih tražila da napišu asocijacije što bi pano trebao predstavljati! (budući da je ovaj dan u našoj školi prethodnih godina obilježavalo samo nekoliko učiteljica razredne nastave).
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/b99d77a52_opt.jpg)
Odgovori su bili različiti, a najviše učenika je reklo da broj 100 predstavlja broj godina naše škole.
Neki su rekli da je to broj dana od kada ne idemo u školu ove godine, a bilo je i onih koji su predlagali aktivnosti koje možemo raditi s brojem 100.
Nitko nije rekao da je riječ o obilježavanju 100. dana škole!
Nakon dva tjedna, 1. veljače, kada su se učenici vratili u školu, dočekala ih je završna verzija panoa.
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/c27a70fb6_opt.jpg)
3. Provedba
Na sam dan 19. veljače 2021. godine obilježili smo 100. dan u školi kroz različite aktivnosti, ali s aktivnostima sam, u nekim rzredima, počela i dva dana ranije.
PO Toranj
Igrali smo se, izrađivali naočale, pisali na ploču riječi koje u sebi imaju riječ STO (tako smo otkrili da imamo i jednog učenika koji u svom prezimenu ima STO).
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/b670b7eb4_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/b883cadb4_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/b2a50ff80_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/b77a41434_opt.jpg)
4. RAZRED
Učenici su dobili popis imena 100 gradova u Republici Hrvatskoj. Svakom sam učeniku dala 5 do 6 gradova, a zadatak im je bio da na geografskoj karti u padletu pronađu određeni grad i dodaju mu fotografiju.
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/c09a01e96_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/c16852276_opt.jpg)
1. i 2. razred
Učenicima sam 1. razreda pripremila vesela slova i znamenke brojeva koje su bojali i ukrašavali (ukuno 40 komada), a učenicima 2. razreda sam pripremila 60 komada srceta u koja su pisali poruke za Valentinovo. Ukupno je bilo 100 dječjih radova za 100 dana škole.
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/c383fa536_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/c1a2afbf6_opt.jpg)
Mladi povjesničari
U dogovoru s učiteljicom povijesti, učenici članovi izvannastavne aktivnosti Mladi povjesičari, odradili su istraživački zadatak na temu: Svijet prije 100 godina!
Zadatak je bio pronaći zanimljivosti iz društvenog života.
Njihov rad možete vidjeti OVDJE.
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/bca0957e4_opt.jpg)
JA kao stogidišnjak!
Učenici su 4. razreda na satu likovne kulture crtali svoje portrete zamišljajući se kao stogodišnjaci. Pri analizi radova smo zaključili kako ćem svi tada dobro izgledati i imati jako puno kose, jedino što će nam svima biti iste boje - bijele. Također, svi ćemo imati naočale, a dečki bradu i brkove. Bit ćemo si sličniji nego sada!
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/b161bc984_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/b8ad13bc4_opt.jpg)
Svi smo se igrali i lijepo zabavili! |
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/bb677fd22_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/bcb979684_opt.jpg)
![](/files/collabspace/2/42/342/130342/images/b9b69d144_opt.jpg)
Diseminacija projekta
Fotogaleriju možete pogledati na facebook stranici škole,
a vijest smo objavili na našoj školskoj stranici.