Difusi贸n del proyecto

  • Durante estos meses hemos intentado difundir el proyecto en varios ámbitos y por ello hemos aprovechado varias ocasiones:

    • Claustros virtuales y presenciales
    • Tablones en centros
    • 鈥婻edes sociales (no sólo de las escuelas. Hemos usado redes de profes ELEs, grupos de literatura y grupos de profes que comparten buenas prácticas)
    • Charlas y talleres 
    • Jornadas de formación
    • Boletín eTwinning
    • Prensa (tendencialmente los medios de comunicación locales)
    • Intercambios con otros proyectos eTwinning
    • Difusión de buenas prácticas y sinergias con otros centros

    Aquí van algunos ejemplos concretos:

    Acabada la semana SID y gracias a dos periódicos de Senigallia (I) las actividades del proyecto salen del Instituto y llegan a la prensa local. Recogemos en este enlace las noticias. Durante esta semana, la profesora Celia Avellana ha dado una charla hablando de la relación entre Artículo 1 y música.

    En febrero invitamos una asociación de Turín para hablarnos de derechos humanos y lo hicimos dentro de las actividades paralelas del proyecto.

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    En marzo, en el blog del Grupo Acercando Aulas hemos publicado una entrada para seguir dando visibilidad al proyecto.

    Este es el blog, como eTwinner experta, Anna nos aconseja que le echemos una ojeada y veamos lo que comparten otros eTwinners. ¡Buena lectura y apuntáos también al grupo!

    También en marzo, hemos publicado un post en el sitio web (muy conocido por los profes de ELE) profedele.es

    A principio de junio, gracias a la colaboración con Edufidenia, inviamos al profesor Gianni Darconza de la Universidad de Urbino y Marisol Bohórquez Godoy, poeta colombiana y directora de la revista VuelaPalabra, a dar dos charlas sobre literatura y DDHH.  En el encuentro participaron profesores de ELE (y no sólo) de varios países ya que Marisol hablaba desde EEUU. Al inicio del encuentro hablamos de este proyecto y otro sobre literatura y competencias (Eurolector).

    Para ver el encuentro completo, pinchar aquí.

    Estos son sólo son algunos ejemplos de las actividades de difusión, pero en las páginas facebook e instagram de nuestros centros (y no sólo) podréis descubrir más entradas sobre lo hecho a lo largo de estos meses.

    Difusión en el IES Julio Caro Baroja

    Enlace a la página web eTwinning 

     

    Difusión en twitter del tablón e Twinning del IES JCB

     

     

    DIFUSIÓN DEL PROYECTO POR EL "LICEO G.C. VANINI" DE CASARANO

    En mayo, partcipamos en un encuentro de divulgación de la metodología CLIL, organizado por el I.I.S.S. Salvemini de Alessano, durante el cual dos alumnas del "Liceo G.C. Vanini", Alessandra y Elisabetta,  presentaron el proyecto La voz en off鈥嬧嬧嬧嬧嬧嬧

    https://www.salveminialessano.gov.it/moodle/鈥嬧嬧嬧嬧嬧嬧

     

     

    CLIL 2021 ATTESTATO_TAMBORRINO.pdf

    CLIL 2021 ATTESTATO_REFOLO.pdf

    CLIL 2021 ATTESTATO-TOMA.pdf

     

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