Se trata de un espacio de diálogo en el que niños y adolescentes son escuchados, expresan sus opiniones e ideas y trasladan sus propuestas y demandas sobre aquellas cuestiones e iniciativas que les afectan directamente. Desde humanlabs tomamos nota de ellas y las trasladamos a nuestras acciones para conseguir que las escuelas que queremos transformar estén cerca de los intereses y solicitudes de los alumnos.

 

ORGANIZADO POR

• Eixam Estudis Sociologics i Regidoria de Ciutadania i Esports de Villanueva de Castellón (Hortensia Gómez Llàcer).

PARTICIPANTES:

• Un delegado por curso y centro del municipio Villanueva de Castellón.
• Edades: de 6 a 16 años.
• Representante del Colegio Hernández: Mariola Hernández Ubert.

OBJETIVOS:

• Constituir el Consejo de la Infancia y la Adolescencia.
• Definir las normas de funcionamiento y las funciones.
• Establecer un procedimiento para elegir a los integrandes del Consejo.
• Crear una imagen que represente al colectivo de niños y nñas del municipio.

CONTENIDOS:

• Fase 0: Actividades previas
• Fase 1: Presentación a los niños y niñas.
• Fase 2: Elaboración de candidaturas.
• Fase 3: Composición del Consejo y definición de funciones.
• Fase 4: Redacción de las normas de funcionamiento.
• Fase 5: Creación de la imagen del Consejo.
• Fase 6: Presentación del Consejo de la Infancia y la Adolescencia.

RECONOCIMIENTO: 

• Certificado de formación para los profesores y alumnos participantes.

LUGAR Y FECHA:

GALERÍA DE IMÁGENES:

1. Primera charla formativa para la establecer las bases para la creación del consejo. Yaiza Pérez (EIXAM)

Programa: