0.5. radionica

Cilj ove kratke aktivnosti na samom početku školske godine je bio razgovor o različitostima među nama, ne samo izgledom nego i sposobnostima. Htjela sam odmah na početku spriječiti bilo kakvo izrugivanje što se tiče školskog uspjeha i fizičkih mogućnosti djece. Zaključak je bio da nas naše različitosti čine posebnima stoga se nemojmo tim različitostima rugati nego ih njegujmo zajedno.

Zadatak učenika je bio da napišu zašto su posebni...

1. radionica

"Izgužvano srce"

Za prvu radionicu smo izabrali priču iz Unicefovog priručnika za prevenciju vršnjačkog nasilja - Razderano srce- i malo je prilagodili našoj radionici.

Za početak svi su učenici dobili uzorak srca te su u njega morali nacrtati sve što vole.

Nakon što su nacrtali u srce sve što vole srce smo izrezali te je bilo vrijeme za priču

Dobili su uputu da svaki put kad čuju da dječaku netko govori nešto ružno, zgužvaju srce koje su napravili. Tu su se puno bunili jer su se jako potrudili oko srca te ga nisu htjeli uništiti, ali su ipak na kraju poslušali pa smo nastavili sa zadatkom.

Nakon što smo završili s pričom malo smo porazgovarali o svemu što smo čuli u priči i o ružnim riječima koje su upućene dječaku.

Sljedeći im je zadatak bio da pokušaju ispraviti svoje izgužvano srce, te da se potrude da bude isto kao i na početku. 

Dok su pokušali ispravljati zgužvano srce shvatili su da ga više ne mogu popraviti jer se nekima i pokidalo gužvajući.

Pričali smo o tome kako ružne riječi i ružno ponašanje utječu na djecu i odrasle te kako svaka ružna riječ ili svaki ružni postupak ostavi traj na našem srcu i na srcu naših prijatelja iz razreda, škole, ulice, roditelja... te da se taj trag nikad ne može ispraviti ali da se može ublažiti uz pomoć pravih prijatelja, lijepih riječi te lijepog ponašanja jedni prema drugima.

Pričali smo o ružnim situacijama koje su se njima dogodile te kao su se osjećali kad su se našli u takvim situacijama te kako su riješili tu situaciju.

Na kraju sata izgužvana smo srca izložili na razrednom panou da nas uvijek podsjete na to da budemo dobri prijatelji.

1.5. RADIONICA - Poruka zahvale prijatelju u razredu

Ovom kratkom aktivnosti htjeli smo razviti zajedništvo, prijateljstvo i ukazati na to kako je lijepo kad te netko cijeni i kako je lijepo učiniti dobre stvari za prijatelje.

2. radionica - Recept za prijateljstvo

Za početak radionice samo malo popričali o tome što volimo jesti: pizza, pomfri, mcdonalds, čips, voće...

Zatim smo popričali o tome jesu li ikad radili nekakvo jelo sa svojim roditeljima: neki učenici jesu, a neki nisu.

Pitala sam ih, je li im trebao recept za praviti to jelo: neki su odgovorili da je, a nekima da nije da je to lako i da svatko može napraviti pojedino jelo.

Zatim smo pričali o prijateljima i koja pravila trebamo poštivati u prijateljstvu, da bi naše prijateljstvo potrajalo.

Zatim sam ih podijelila u skupine te su u skupinama pisali recepte za uspješno prijateljstvo.

3. RADIONICA- Osobine pravog prijatelja

S učenicima sam na ovoj radionici pričala o tome koje osobine trebaju imati pravi prijatelji.

Na ploču sam napisala riječ prijatelj, a oni su morali reći što ih asocira na prijatelje.

Na you tube smo pogledali jako lijep animirani film o neobičnom prijateljstvu između dječaka i pinate.

https://youtu.be/SJnDXCg91KM

Porazgovarali smo o tome zašto su nam važni prijatelji, kad im je najpotrebniji prijatelj, što skupa rade, svađaju li se ...

Nakon razgovora su dobili listić na kojem su morali odabrati one osobine koje treba imati njihov prijatelj.

Učenici su na kraju sata predstavljali svoj uradak.

4. RADIONICA - ZA MENE JE PRIJATELJ

Zadnju radionicu u ovom projektu smo napravili u informatičkoj učionici.

Popričali smo o tome što je za njih prijateljstvo, prikazala sam im kako se riječ prijatelj kaže na više jezika svijeta.

Njihov zadatak je bio da prvo u word art alatu napišu riječ prijatelj u što više jezika svijeta koje su zapamtili.

A zatim u alatu toony tool su trebali prikazati što je za njih prijateljstvo.

 Sudjelovanje u ovom projektu nam je bilo jako zabavno, i nadamo se da ćemo ga ponoviti i iduće godine, naravno sa drugačijim radionicama.