15-actividad para la inclusión

  • Balnca Pérez 4º A

    Trabajamos en el FORO

    Mi escuela ideal

    Objetivos: Implicar creativamente a los estudiantes de modo que contribuyan con sus ideas a la mejora escolar.


    Materiales: Folios de papel, lápices de colores.


    Tiempo: 2 horas


    Procedimiento:

    1. Pedir a los niños que dibujen su escuela ideal. Puede ser libremente, o puede especificarse algún aspecto de la vida escolar que se desea trabajar (espacios, relaciones, aprendizaje, juego, profesores, etc.)
    2. En los dibujos deberán escribir algunas notas aclaratorias y, en hojas aparte, deberán escribir sus ideas acerca de por qué esa es su escuela ideal.
    3. Exponer los dibujos de todos y promover una discusión, contrastando la escuela ideal con las experiencias actuales de los alumnos.
    4. Buscar los elementos comunes, los acuerdos y los desacuerdos. ¿Es factible avanzar en ciertos aspectos de la mejora escolar que satisfagan los puntos de vista de los estudiantes?
    5. Podemos organizar un debate en chat si es posible


    Comentarios:
    Pueden organizarse pequeños grupos que trabajen aspectos diferentes de la vida escolar.
    Es necesario subrayar que no hay ideas correctas e incorrectas, de modo que los niños se sientan libres y creativos para expresar sus puntos de vista. La actividad se puede extender por varias sesiones en las que se vaya profundizando en alguno de los aspectos tratados.

  • Vídeo sobre el racismo

    Soy racista

    Dentro de la inclusión lo analizamos todo