Resultados del Día Escolar de la Paz y la No Violencia

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    1. Objetivo:

    Los alumnos explicarán a nuestro personaje  extraterrestre "Eti" en qué consiste LA CULTURA DE LA PAZ y cuáles son sus antecedentes.

    El rediseño del mapa de Europa a través de la turbulenta historia de los Balcanes. Charla en el IESO CASTEJÓN.

    2. Metodología:

    - Trabajo en grupos en cada centro.

     

    - Se sigue la distribución de los grupos mixtos (5 grupos)

    - Cada grupo busca información sobre un aspecto determinado de la temática de la Paz. Podemos acudir al siguiente sitio:

    http://www.ite.educacion.es/gl/inicio/noticias-de-interes/752-30-de-enero-dia-escolar-de-la-no-violencia-y-la-paz

    Grupo 1: ¿Qué es la Paz? ¿Cómo se suele simbolizar?

    https://docs.google.com/presentation/d/1pHcPEXIq78DKCcr6CCcSBP7z7189aVPh5vA7eA2Qadc/edit?usp=sharing

     

    Grupo 2: Antecedentes históricos (antigua India, China, Grecia y Roma, tradición judeocristiana...)

    Grupo 3: La cultura de la paz en la Edad Media (San Francisco de Asís, el Islam...). Trabajo de los socios de Ucrania.

     

    Grupo 4: la cultura de la paz en la Modernidad (Kant)

    Grupo 5: La época contemporánea (Gandhi, Martin Luther King...)