Jasmin nam je pripremio list papira A3 formata sa izvučenim paralelnim linijama:

Uvjerili smo se da je udaljenost između linija jednaka dužini šibice:

Onda smo pristupili bacanju šibica:

 

Bacati šibice je jednostavno, ali bilo je naporno brojati. Bacali smo u serijama; svaki učenik upamti koliko je šibica bacio, a onda se koncentrišemo i izbrojimo one koje su pale tako da sijeku linije.

Rezultate smo bilježili na tabli:

Vrijeme nam je prošlo prebrzo, bilo je veoma interesantno. Učenicima je bilo žao što nemamo vremena da bacimo oko hiljadu šibica najmanje, pa da se što više približimo broju pi.