Oduvijek vlada opći stav u društvu da je matematika teška i preteška da bi je se shvatilo, a još teža da bi je se primijenilo. Ovim projektom želimo razbiti taj mit. Glavni glumci bit će učenici koji će svojim umijećem smisliti životne zadatke koji prate postojeći nastavni plan i program matematike. Osim toga fotografirat će svijet oko sebe i u fotografijama tražiti inspiracije za postavljanje i rješavanje zadataka. Na opisani način, učenici će stjecati dublje razumijevanje matematike koju uče te trajnije znanje. Bit će sposobni "svijetu" reći da matematika nije preteška, nego da je obilato primjenjiva.
Također će surađivati s kolegama iz raznih hrvatskih škola te tako sastaviti dokument koji ćemo narednih godina moći primjenjivati u nastavi.
Osim toga, stvorit će nova prijateljstva i upoznati nova mjesta.

Najprije ćemo se međusobno upoznati: kroz kratke osobne prezentacije, te prezentacije (ili filmove) o školi i gradu - tu ćemo koristiti različite web 2.0 alate. Izradit ćemo logo projekta i glasati za najbolji. Zatim ćemo podijeliti učenike u grupe (iz svake škole odgovarajući broj učenika radit će s odgovarajućim brojevima učenika iz partnerskih škola - točan broj učenika i grupa dogovorit ćemo naknadno). Grupe će biti složene za rad u Google Docs datotekama.
Svaka grupa će dobiti popis nastavnih jedinica na kojima će raditi kroz cijelu školsku godinu - koje će morati završavati u određenim rokovima (za svaku nastavnu jedinicu poseban rok).
Odabrat ćemo matematički dan za razmjenu osobnih razglednica i sudjelovati u svojim školama u organizaciji Večeri matematike (koju vodi HMD). Također će svaka škola obilježiti i Dan broja PI.
Partneri - nastavnici će često komunicirati putem mailova ili nekih zatvorenih grupa na društvenim mrežama te naravno putem TwinSpacea.

Voljeli bismo napraviti matematički priručnik sa zadacima i rješenjima koje će ostali nastavnici i učenici Republike Hrvatske i šire moći koristiti. On može biti u digitalnom i tiskanom obliku. Za tiskani oblik planiramo tražiti donacije naših gradova i županija.
Također, ovisno o tome koliko dobro uspijemo odraditi ovaj projekt, slične aktivnosti možemo nastaviti i narednih godina, jer ove godine radimo s 2. razredom gimnazija te smišljamo zadatke za 2. razred. Narednih godina, ovaj projekt možemo proširiti i na ostale razrede.