TERCER TRIMESTRE
Tal y como explicamos en el tablón de docentes hemos decidido cambiar la temática del tercer trimestre. A partir de lo estudiado en la Edad Media y utilizando como hilo conductor la musica hablaremos de la tolerancia e intolerancia a través de los siglos y, sobre todo, en la época actual, intentando aprender de los aciertos y errores que la humanidad ha cometido desde la época medieval a la actual.
EMPEZAMOS EN SEK-ATLÁNTICO... UN CONCIERTO PARA APRENDER LA IMPORTANCIA DE LA MÚSICA COMO ELEMENTO UNIFICADOR
Aprovechando la temática de este tercer trimestre, el pasado día 19 de abril, los alumnos comenzamos el trimestre asistiendo a un interesante concierto donde nos han explicado cómo la música española es fruto de la fusión de las músicas de las culturas que han vivido en nuestro país, como las herencias árabes y judías han hecho que sea como sea... y como la música juega también un papel importante para comprender y entender mejor estas culturas, lo que nos llevará a ser más tolerante comprender que las culturas que llegan a nuestro país lo enriquecen. Ha sido un punto de partida diferente y motivador para afrontar con muchas ganas este trimestre, ¿nos acompañáis?
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SOMOS SOLIDARIOS: CUENTACUENTOS
Tolerancia y solidaridad van de la mano, y este sábado, aprovechando la jornada de Puertas Abiertas de nuestro colegio hemos sido muy solidarios. Los alumnos de 5º hemos preparado tres cuentacuentos para ayudar a recaudar fondos para la ONG "Juegaterapia", destinados a hacer un aula de cine y juegos para el ala de oncología infantil del Hospital Álvaro Cunqueiro de Vigo. Un grupo se ha desplazado a la Escuela Infantil, para represenatar el Pollo Pepe a los alumnos más pequeños y otros dos grupos han amenizado a los alumnos del Segundo Ciclo de EI y 1º y 2º de EP La Cebra Camila y El Ratoncito Pérez. Hemos entretenido a los más pequeños y hemos recaudado casi 100 euros para ayudar en esta causa benéfica...
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SE SIGUE EN FERRARA...
Tal como nuestro amigos españoles dicen, el segundo módulo nos sorprendió con tanta motivación para seguir adentrándonos en el tema, aunque si con vericuetos diferentes.
Y la música no podía faltar en este proyecto (y no faltará en futuro), por lo tanto nosotros tomaremos inspiración para seguir trabajando a dos elementos:
- la entrevista hecha a la profesora Laura Graziani, quien nos dejó la pelota picando sobre el tema de la tolerancia
- una canción del cantautor Juanes:
Pero esta no será la única canción que nos ayudará a musicalizar el último módulo.
Ya verán.
Paciencia...
Y estos son las otras dos canciones que los chicos eligieron con las cuales se identifican en sus palabras
DÍA DE LA SOLIDARIDAD INTERGENERACIONAL
Los alumnos de SEK-ATLÁNTICO han tenido una clase de francés muy especial. Con la colaboración del Aula de Mayores de Afundación, hemos realizado una clase de francés en sus instalaciones, acompañando a los usuarios de esa actividad. Pensamos que es muy importante que los alumnos valoren el papel de los mayores, y que todavía son muy útiles para nuestra sociedad. La tolerancia empieza por lo que tenemos más cercano. Ha sido una actividad diferente, motivadora y enriquecedora... y además ha sido la semilla para futuras colaboraciones. eTwinning deja huella.
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EVOLUCIÓN DE LA TOLERANCIA EN ESPAÑA
Hoy hemos recibido una interasante charla de la mano de tres alumnos de 3º de ESO, que nos han contado como cambió la tolerancia y convivencia en España después de la Reconquista, y como pasamos de convivir tres religiones en paz, o sea como pasamos de la Escuela de Traductores de Toledo a la Inquisición y que huellas dejó esto en nuestro país.
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Buscamos, leemos, reflexionamos y escribimos sobre la (IN)Tolerancia
No fue fácil seleccionar las noticias sobre diferentes aspectos de la intolerancia que nuestra sociedad nos pone delante de nosotros día a día. Durante10 días de lectura de periódicos locales, no logramos encontrar ni una sola noticia que demostrase un mínimo de tolerancia en nuestra sociedad.
Los chicos trabajaron primero en L1 y luego en L2, partimos del comentario general en L1, pasamos a la creación de un mapa conceptual en L2 y luego a la costrucción de un breve texto siempre en español.
Aquí os dejamos una muestra del trabajo
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A continuación de esa actividad los chicos siguieron trabajando sobre la inteligencia emotiva con las profes de Italiano e Historia y la profe de educación diferencial. Los chicos aprendieron una canción usando el lenguaje de los sordomudos,, pero la cosa más hemrosa fue que lo apendieron de la mano de una de sus compañeras. ¿el resultado?: ¡el mejor!. Aquí os dejamos el video:
LA RADIO DEL COLE NOS ENTREVISTA
Nuestros compañeros de 4º de ESO nos han entrevistado hoy en su programa de radio "O Faladoiro". Nuestro compañero Dani les cuenta cómo hemos trabajado durante este curso en el proyecto y qué le ha parecido su primera eTwinning experiencia.
La profe Susana habla sobre qué aporta al aula, y a los profesores, trabajar con eTwinning y también del premio que ha logrado el blog "Acercando Aulas", donde uno de los grupos de trabajo eTwinning intercambia ideas en la red. Este blog ha ganado la peonza de plata en los premios "Espiral", en la categoría de blog colaborativo entre docentes.
Os dejamos la entrevista debajo de la foto.
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Os dejamos el enlace para oír la entrevista:
http://www.normalizacionlinguisticaatlantico.blogsek.es/radio/
NUESTRAS INVESTIGACIONES SOBRE EL PÓRTICO DE LA GLORIA
Además de trabajar tolerancia e intolerancia también estudiamos e investigamos sobre los Músicos del Pórtico de la Gloria. Os dejamos los prezis con los resultados de este trabajo.
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¡Esperamos que os gusten!
HASTA SEPTIEMBRE
Con nuestras reflexiones y la canción, que podéis ver en el prezi del tercer cuento nos despedimos. Pero como nos gusta tanto cantar, os dejamos otra canción aquí, que habla sobre la tolerancia, ¡nos vemos en septiembre!