2.1.3 Évaluation / Assesment

  • Après avoir fait les mobilités, les 10 étudiants participants ont rempli un questionnaire de satisfaction (Sur la photo, le lien au questionnaire, qui n'accepte plus de réponses) 

    ÉVALUATION DES ÉLÈVES 

    Voici les conclusions les plus importantes auxquelles nous sommes arrivés, après avoir analysé le feedback des élèves: 

    • L'organisation de tout le programme (voyage et activités) a été bien organisé
    • L'information reçue sur les différents aspects du programme, a été efficace et précise
    • Les familles d'accueil ont été accueillantes et les étudiants se sont sentis à l'aise
    • Les trois élèves auraient aimé que la durée du programe soit plus longue
    • Ils ont amélioré leurs connaissances dans les langues (français et anglais)
    • Ils comprennent mieux la culture du pays
    • Ils pensent que cette expérience leur à aidé à être plus indépendants
    • Ils croient que ce stage est très enrichissante et le recommanderaient à d'autres élèves du lycée. 

    EVALUATION DES PROFESSEURS 

    La professeur du lycée accueillant et moi, on croit que cette mobilité a été très possitive. Notre but est de faire les mobilités plus longues, d'une manière progressive. De cette manière, les élèves pourraient mieux s'intégrer dans le lycée accueillant, pour les classes et les activités. 

    Les élèves ont èté des très bons ambassadeurs du lycée d'origine