Mi smo učenici 1. , 2. i 3. razreda. Na satovima informatike obilježili smo Dan jabuka kroz različite aktivnosti.
Na početku smo govorili o važnosti lijepog ponašanja na internetu te važnosti zaštite autorskih prava na internetu. Zajedničkim idejama i razgovorom došli smo do zaključka kojeg smo oblikovali na ovaj način:
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b99149cf5_opt.jpg)
1. AKTIVNOST – Jabuke u Bojanju
Naši najmlađi učenici nacrtali su jabuke na svojim računalima u programu Bojanje.
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/c79d596ce_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/c8a6e2c4e_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/c693d014e_opt.jpg)
2. AKTIVNOST – Jabuke u pikselima
Zadatak je bio u zadanoj aplikaciji izraditi crtež jabuka koje su prikazane u sitnim kvadratićima (pikselima).
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b37fcbdf6_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b27642476_opt.jpg)
3. AKTIVNOST – ASOCIJACIJE NA JABUKU
Učenici su u aplikaciji WordArt stvarali svoj „oblak od riječi“ u obliku jabuke. Pisali su pojmove koji ih asociraju na jabuku te uređivali svoj rad.
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b782c0856_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b679372d6_opt.jpg)
4. AKTIVNOST – IZRADA UMNE MAPE
Učenici su u na svom računalu u programu Bojanje stvarali umnu mapu sa središnjim pojmom jabuka. Zadatak je bio u nekoliko okolnih pojmova opisati jabuku kroz njezine karakteristike.
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b7accf2f6_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b061780b6_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b2748afb6_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b37e14536_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b26bf5bf6_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b59127036_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b3757f176_opt.jpg)
5. AKTIVNOST – Zašto volim jabuke?
Učenici su na svom listiću u Linoit aplikaciji pisali odgovor na pitanje „Zašto volim jesti jabuke?“
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b56df6496_opt.jpg)
Linoit ploča Zašto volim jabuke?
6. AKTIVNOST - Jabuke u programskom jeziku Scratch
Učenici su u programskom jeziku Scratch nacrtali svog lika jabuku. Odabrali su već gotove pozornice iz galerije. Svom liku su zadavali naredbe iz grupe naredbi za kretanje, zvuk i izgled.
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/cba9558f2_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/ca9fcc372_opt.jpg)
7. AKTIVNOST - Kad bi jabuke oživjele
Opis: Učenici su imali zadatak nacrtati jabuke na svojim računalima ali im dodijeliti neke ljudske osobine (lice, kosa, govor,...).
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/bfb5547be_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b76073ffe_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b869fd57e_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b97386afe_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/ba7d1007e_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/bb86999fe_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/bd99ac4fe_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/bfacbf3fe_opt.jpg)
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/b96af173e_opt.jpg)
EVALUACIJA PROJEKTA
Učenici su na Linoit ploču zapisivali svoje dojmove o sudjelovanju u projketu i na taj način smo provelu evaluaciju.
Evaluacija je dostupna na poveznici: http://linoit.com/users/isakic8/canvases/Dani%20jabuka%20-%20evaluacija
![](/files/collabspace/6/06/006/192006/images/c28d4663e_opt.jpg)