Pages

2.a OŠ Zvonimira Franka, Kutina, Biljana Šimunec

  • DANI JABUKA, DANI ZDRAVE HRANE

    Dani jabuka počeli su se obilježavati ne tako davne 1990. godine u Londonu. S vremenom se to prenijelo i na ostale zemlje pa tako i mi 20. listopada obilježavamo Dan jabuka. 
    Jabuke su poznate kao najzdravije i najdostupnije voće. 
    Jabuku još nazivamo i kraljicom voća. 
    Tijekom provedbe ovog projekta upoznali smo se sa svojstvima jabuka, istražili smo sorte jabuka, kušali smo jabuke i proizvode od njih.

    Projekt je uvršten i prihvaćen u Školski kurikulum. 

    Roditelji su potpisali suglasnosti za sudjelovanje učenika u projektu te fotografiranje i objavljivanje fotografija. 

     

    TIJEK PROJEKTA

     

    PLAN RADA

    Plan rada naveden je u posteru, aktivnosti su se provodile tijekom cijelog tjedna u razdoblju od 18.10. do 22.10.2021. te su integrirane u razne nastavne predmete, međupredmetne teme i izvannastavne aktivnosti. 

     

    SORTE JABUKA

    Spremni smo za Dan jabuka. 

    Jabuke su bogate raznim vitaminima, mineralima i vlaknima. Osim što su zdrave, i ukusne su. U našem razredu svi vole jabuke, no ipak moramo otkriti koja nam je sorta najdraža. Naš prijatelj Fran donio nam je mnogo različitih vrsta jabuka koje smo promatrali i kušali, mogli bismo raći da smo ih zapravo istraživali, bilo je to sočno i ukusno istraživanje. 

     

    Jabuke smo rasporedili po sortama, napisali njihove nazive, a učiteljica je pripremila listić za istraživanje. Zaključili smo da se nekih vrsta jabuka sjećamo još od prošle godine. 

     

    Rasporedili smo se u skupine i parove te smo zajednički odabrali sorte jabuka koje ćemo proučavati. 

     

    Promotrili smo njihov izgled te uočili koje su boje i teksture.

     

    Zatim smo ih pomirisali i opisivali njihov miris, a smo ih na kraju kušali i opisali kakvog su okusa. 

     

    Zapisujemo zapažanja.

    Sve što smo otkrili i zaključili zapisivali smo na listić za istraživanje, a zaključke smo predstavili ostatku razreda. 

     

    ​​​​​​Istraživački listić izgledao je ovako.

    (autor listića: Biljana Šimunec)

     

    Učenici su uspješno rješavali zadatke, kao pravi mali istraživači. Evo što su doznali. 

    Svaka skupina odabrala je tri sorte jabuka. Promotrili su njihov izgled, napisali koje su boje, kako mirišu, kakav im je okus i njihov naziv. Neke jabuke imale su posebnosti koje su neki učenici uočili i zapisali. Na kraju su samostalno donijeli zaključak. Ono što možemo zasigurno reći jest da svi u razredu jako vole jabuke i svatko si je pronašao najdražu sortu.

     

    MATEMATIKA UZ JABUKE

    Jabučni dan prenio se i na matematiku te smo uz pomoć matematičko jabučnih zadataka uvježbali zbrajanje i oduzimanje. Malo smo se i poigrali s labirintom.

    Zadatke smo preuzeli od projektnih partnera. 

    Ovaj smo listić preuzeli od učiteljice Ksenije Lekić. Vjerujemo da je i njenim učenicima bilo zabavno rješavati ove zadatke, kao i nama. 

     

    I ovaj listić je osmilila učiteljica naših projektnih partnera, Brankica Habuzin, a mi smo ga koristili za uvježbavanje matematike, jako nam se svidio.

     

    OD CVIJETA DO PLODA

    Pitanje na koje smo htjeli doznati odgovor bilo je Kako nastaju jabuke? Odgovor smo pronašli na sljedećoj poveznici.

    Od cvijeta do ploda jabuke 

    (izvor: youtube.com, kanal: Richard Borger)

     

    DOMAĆA ZADAĆA

    Učenici su za domaću zadaći imali zadatak pronaći recept u kojem je glavni sastojak jabuka. U tome su im pomogli roditelji i ostali ukućani. Recept su zapisali na predložak koji su dobili od učiteljice. 

     

     

     

    KNJIGA RECEPATA

    Sve recepte smo sakupili i objedinili u zajedničku kuharicu koja se može vidjeti na poveznici: 

    read.bookcreator.com/R7poMtdZeV-PbrOARTVBAKXBbOLdWlosePTzPuz-UuI/stcRuMCBQo2Zk9qsHP9MiQ

     

     

    IGRA - JABUKA U ŽLICI (TZK)

    Kao i prošle godine, u sklopu sata tjelesne i zdravstvene kulture, odigrali smo igru Jabuka u žlici. Učenici su se rasporedili u svije skupine i utrkivali tko će prije prenijeti do cilja jabuku u žlici.

     

     

    GLAZBENA IGRA UŠEĆERENE JABUKE 

    Potaknuti idejom naših projektnih partnera (učiteljice Lj. Marinjak i njenih učenika), mi smo također odigrali igru Ušećerene jabuke, ali pjevajući pjesmu Molba gljive muhare.

     

    PEČENJE ŠTRUDLE OD JABUKA I MUFFINA S JABUKAMA

    Kao šećer na kraju, pretvorili smo se u kuhare i ispekli štrudlu i muffine s jabukama. Bilo je jako zabavno i vrlo ukusno!

    1. ŠTRUDLA

    Pripremili smo sve što nam je potrebno za izradu štrudle. 

     

    Jabuke smo ogulili (u tome nam je pomogla učiteljica) i naribali. 

     

    Naribane jabuke smo rasporedili po gotovim korama za štrudle i zamotali ih.  Kad smo sve posložili u tepsiju, odnijeli smo ih kuharicama na pečenje. Pratili smo kada će biti pečene. 

     

    Naša štrudla je pečena. Sa zadovoljstvom smo je pojeli, bila je jako ukusna. 

     

    2. MUFFINI S JABUKAMA

    Pripremili smo sastojke i ogulili jabuke.

     

    Zatim smo ih narezali na sitne kockice. 

     

    Napunili smo kalup i odnijeli muffine u kuhinju na pečenje. 

     

    Naši muffini su pečeni i ukusni. Bez brige, jabuke se skrivaju u sredini. 

     

    Cijeli proces pečenja možete se vidjeti i na poveznici.

     

     

     

    SURADNJA

    • komunikacija putem twinspacea i početne stranice projekta

    https://twinspace.etwinning.net/192006/home

    https://twinspace.etwinning.net/192006/pages/page/1767751

     

    • korištenje materijala, prezentacija i ideja koje su objavili projektni partneri zajedničkim stranicama (listići, video uradci, ideje za razne aktivnosti)

     

    • dijeljenje listića za istraživanje sorti jabuka

     

    • slanje i objavljivanje materijala na  Facebook stranici projekta i Twinspaceu

     

    • predstavljanje i upoznavanje na Twinspace podstranici:

    https://twinspace.etwinning.net/192006/pages/page/1796149#:~:text=pozdrav%20za%20sve.-,2.a%20O%C5%A0%20Zvonimira%20Franka%2C%20Kutina,-Mi%20smo%202

     

    EVALUACIJA

     

    Evaluacija je objavljena na zasebnoj podstranici: 

    https://twinspace.etwinning.net/192006/pages/page/2351862

     

     

    DISEMINACIJA

    Diseminacija je objavljena na zasebnoj podstranici: 

    https://twinspace.etwinning.net/192006/pages/page/2351864

     

    AUTORSKA PRAVA I GDPR

    Roditelji su potpisali suglasnosti za objavljivanje materijala i fotografija učenika nastalih tijekom projekta.

     

    • Kod objavljivanja materijala i poveznica s interneta također  napisan je izvor s kojeg je poveznica preuzeta, odnosno autor materijala. 

     

    • Fotografije učenika nisu vezivane uz osobne podatke učenika.

     

    • Objave na kojima su učenici su podijeljene s ograničenjem i bez mogućnosti komentiranja trećih osoba. 

     

    • Neke materijale napravili smo sami, a ostali objavljeni video i foto materijali su izrađeni u skladu s poštivanjem autorskih prava. Koriste se copy free izvori, a kod ostalih su navedeni izvori i autori materijala.