Analiza evaluacijskog upitnika za učenike

  • Evaluacijski upitnik analiziran 29.svibnja. Do tog trenutka ispunilo ga je 119 učenika. 

    U okviru prvog pitanja učenici su odgovarali koliko im se svidio projekt. Prosječna ocjana ispitanih učenika je 4.92 što je izvrsna povratna informacija učenika sudionika projekta.

    U drugom pitanju ponudili smo mogućnost učenicima da kroz pitanje otvorenog tipa oni iznesu na kojim temama bi željeli raditi u nastavku projekta Živimo zeleno. 

    Najčešći učenički odgovori su: 

    • na temama o kojima bi željeli govoriti već radimo
    • željeli bi se više baviti kreativnim recikliranjem
    • žele više sudjelovati u aktivnostima čišćenja okoliša svog zavičaja
    • globalno zatopljenje
    • žele istraživati pojedine životinjske vrste kao što su: leptiri, dinosauri, životinje u terarijima, ribe i zaštitćene životinjske vrste
    • izrada eko vrta u školama

     

    U trećem pitanju učenici su vrednovali teme koje je obuhvatio velik dio partnera u svom radu. 

    Od ponuđenih aktivnosti najbolje je ocjenjen Dan planeta Zemlje što ujedno znači da je to i aktivnost koja se najčešće provela u ovom projektu. Učenici su od sljedećih aktivnosti najbolje ocijenili Kreativnu reciklažu, Dan voda i uređenje školskog dvorišta. 

    Učenicima u se najmanje svidjele i najmanje su ih provodili aktivnosti vezane u obilježavanje Dana močvara i prikupljanje starod papira. 

    Cjelokupni odgovori učenika vidljivi kroz prikazanu fotografiju. 

     

    Učetvrtom zadatku su učenici odgovarali o tome koliko znaju o EKO temama. 

    Najveći broj učenika, njih 57% istaknuo je kako o EKO temama zna dovoljno, manji broj učenika itaknuo je kako o EKO temama mora još puno učiti dok je mali broj učenika, njih četvero odgovorilo kako o tim temama ne promišlja.